情景作文结尾(3篇)
  • 500字 五年级 叙事
    于是教室里又掀起了一阵汹浪的欢浪,仿拂这不是教室,而是他们自由自在的天地一样。女生呢?有的忙着用各种各样五彩的画纸,把自己的课本装饰得飘飘亮亮的,有的聚在一起说起昨晚播的连续剧,还有的聚在一起聊天呢!咚,咚,咚……"老师来了!"不知谁报警似的喊了一声,顷课间教室里有恢复了平静。班主任推开了门,开到同学们"专心致志"的情景,脸上露出欣慰的笑容。哎,你不在的时候……
  • 500字 六年级
    这时的妈妈就好似一位指挥家,锅铲就是指挥棒,锅就是乐谱,她要以锅中的食材演奏一曲美味的乐章。大概过了十几分钟,只见火候差不多了,可以放调料了。于是,她拿起一把小勺,从早已备在一边的盐和胡椒粉中各舀出半勺,往锅中抖了几下,调味便算是完成了。最后,只见妈妈把粉腾入两个碗中:“儿子,吃饭了。”这是我喜欢的情景,也是我对为我操劳的妈妈的精彩“表演”的赞扬。
  • 500字 五年级 记叙文
    接着,死绝掌门怯生生的向前一步。情景:颖儿怪死绝掌门太过“委婉”而发生争执。“你瞅瞅你,还是个男不是罪的吗?光泪脉就这么发达!”嚎:“男人哭吧哭吧哭吧不是罪……”太后打分:2分(卡拉OK在隔壁!)下一个有好戏看喽,是凯奕辰。情景:无(他俩吵起来还需要理由吗!?)颖儿的凯奕辰的妙语连珠谁胜谁负?看下一章!