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500字 六年级 散文这诗句充分说明了只有梅花在春来之前傲然开放，其余花朵都是在盛春之季展开勃勃生机，充分表达了梅花的坚毅：迎着风雪向前。梅花的色，艳而不娇。梅花的香，清而淡雅。梅花的姿，苍而清秀。亭亭玉立的水仙、轻易出群的文竹、洁白高雅的百合，都不如那不畏严寒、谦虚博大的梅花了！梅花的品质难道不值得我们学习吗？遂宁高升实验小学校6.1班陈逸铭指导教师：肖春玉
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500字 五年级 状物瞧，万物在沉睡之中，啊，梅花只有你，在冬天时，不畏寒冷，开放着自己的花苞，让人们来欣赏冬天的这一道亮丽的光彩。这又让我想起了这一篇课文《梅花魂》梅花你在寒风的拍打下成长，不像春天的玫瑰一样骄傲，冬天因为有梅花才骄傲，春天因为有桃花才骄傲，啊，梅花，不畏辛苦……梅花，你让我比的钦佩。开化县天地外国语学校五年级：刘星宇
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500字 五年级时间如流水，很快到了春天。这时的梅花很快要枯萎了，我像热锅上的蚂蚁，急着去问妈妈。妈妈耐心地对我说：“梅花把温暖的春天让给其他的花开放，自己选择最为恶劣的冬天来展示自己。它不仅有顽强的精神，还有先人后己的高尚品质。”我不觉更加的敬佩梅花。又到了冬天，天上又飘起了雪花，梅花依旧精神抖擞，凌寒独自开。每次来观赏梅花，我的脸上自然露出无比的喜悦，一种敬佩之情油然而生。我爱梅花！
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500字 六年级冬天一到，梅花就含苞欲放，乱得美，乱得舒适。当春天时每一朵花都在那里争芳斗艳，它却在默默地等待生命的开始。可是那些花就都太骄弱了，当秋风微微一吹，几乎都冷的低下了头，也失去了往日的风采，而在这时梅花才慢慢地苏醒。梅花虽然没有玫瑰的艳丽、兰花的淡雅、牡丹的富贵，却有一身的傲骨，不向风雪低头的勇气。冬天过去，温暖的春天到了，许多花朵从温室拿出来。可是，梅花却渐渐凋零了，但我对梅花的敬佩之情却从来没有改变过！我爱梅花的清丽.脱俗,但更爱梅花的坚韧不拔。
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500字 六年级梅花不正是那些为祖国而战斗的战士们吗？在上甘岭战役中，坚强的勇士们躺在雪中，“一口炒面，一口雪；一寸山河，一寸血。”咬紧牙关坚守着阵地。这些铮铮铁骨的男儿为了我们的祖国而战斗，为了同胞的安危而流血，他们不正是我们中华民族的“梅花”吗？他们所表现出的坚韧不拔和民族气节，不正是中华民族“梅花魂”的体现吗？我爱梅花！我敬佩中华民族的“梅花”！
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500字 五年级在我们的生活中也有这样的人，像梅花一样。每天清晨，天刚蒙蒙亮，人们还在甜美的梦里，清洁工人们却在辛苦地工作着。烈日当头，马路中央，交警叔叔在指挥着交通，他们不正像梅花一样坚强吗？这就是梅花，风雪中的精灵，冬天的使者。不管多么寒冷，它都能开出最美丽的花朵。我爱梅花，我也要做一个像梅花一样的人，坚强、勇敢。
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500字 六年级“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我，不错的，在这冬天，的确只有那少之又少的梅花，顽强开放，许许多多的人们都赞赏地称为梅花不“冬天的勇士，”也从来没有人去否认这一点……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，是啊，我们都好似温室里的花儿，没有经历过梅花那样的风风雨雨，不知道世界上有那么多的艰辛与磨难。梅花赋予我们，不经风雨怎能见彩虹的启示。梅花，永远的与寒风“战斗”着……作者：苏宇辰指导老师：王玉俊版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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500字 四年级 状物在他们身上都有着梅花的特征，就是不管身处多么恶劣的环境，都能以坚定的意志，不屈不挠的奋斗精神，去战胜困难，赢得胜利。此时，在我的眼中，怒放的梅花显得尤为高贵艳丽。我的脑海里似乎浮现出了一幅梅花在寒冷的冬天里迎冰雪，战飞霜，昂首怒放，战胜严冬，为百花迎来春天的画面。此时，我的耳边似乎响起了“梅花香自苦寒来”的话语，仿佛提醒着我，今后遇到困难，或在逆境中，要像梅花那样，勇于挑战自己，战胜困难。
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500字 四年级瞧！梅花不像别的小花那样脆弱，那些花到了冬天就枯萎了，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得就愈秀气，愈坚强。梅花的这种坚强不屈，永不向别人低头折节的精神值得我们学习。我们也应该学习那些有梅花精神的人。比如海伦。凯勒，她虽然是个残疾人，遭遇了人生的风雪，但是她自强不息，克服了巨大困难，写出了《假如给我三天光明》，我们应该向她学习，开出最美丽的花朵。我喜欢梅花，喜欢它坚韧不拔，自强不息的精神。
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500字 六年级 状物此时，在我的眼中，怒放的梅花显得尤为高贵艳丽。我的脑海里似乎浮现出了一幅梅花在寒冷的冬天里迎冰雪，战飞霜，昂首怒放，战胜严冬，为百花迎来春天的画面。此时，我的耳边似乎响起了“梅花香自苦寒来”的话语，仿佛提醒着我，今后遇到困难，或在逆境中，要像梅花那样，勇于挑战自己，战胜困难。广东广州西关实验小学六年级:罗炜禧