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500字 五年级 写人”于是，我们上二楼去找，果然看见她躲在一个静静的角落里，正聚精会神地看书呢！”我想：“是呀，她最喜欢书，一定在那儿！这时，毛毛姐忽然说：“她会不会去了二楼卖书的地方？我的表姐就是这样一个“小书虫”。我们有时候还开她的玩笑，叫她书呆子呢！可没想到，前段时间，她竟然得了一个小学生读书知识竞赛一等奖呢！你看，连我都羡慕我这个“小书虫”表姐了！
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500字 四年级 状物中午，我们在学校里吃好饭，一有空就去小小书虫吧看书。当然我也经常去那儿看书。有时，我去那儿看书，可能去得迟了，已经没有地方可以让我坐了，我只得拿了书站着看。有一次，那儿的人更加多了。当时，我正好走在楼梯上，差一点被旁边的人给挤了下来。还有一次，那里的书都被人拿光了，我只好和同学拼着看书。你看，我们的小小书虫吧，多么兴旺啊！
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500字 六年级 写人放眼望去，小书虫挑的书简直就是我的两倍之多啊……第二天，我来到她家，我凑到她身边，说：“小书虫，昨晚看了多少书啊！这么重的黑眼圈！”允儿一脸正紧的说：“嗯，熬夜看了六本，没有保持本姑娘良好的看书记录。别吵别吵！真在反思呢！“就这样我被他无情的轰出了房间……这就是我的好朋友——小书虫允儿，一个爱看书的好朋友……六年级:艾星禧
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500字 五年级 记叙文我和书已经融为一体。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富。看到感人的情节，我会眼泪花花；看到幽默的情节，我会捧腹大笑；看到精彩的片段，我会反复朗读。每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘了吃饭睡觉，真可谓“废寝忘食”，简直比书呆子还书呆子，比书虫还要书虫。像什么语文报、琴童、少年文艺等，别人两天就翻完了。我则是一个字一个字“啃”，非要“啃”通了，才能停下工作。别人总说我是书虫，我却很乐意！
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500字 三年级 叙事后来，读得书多了，才知道书的确是生活中不可缺少的良师益友。现在，无论是在家里或者是学校，我这个小小“书虫”都会沉迷在知识的海洋、书的宫殿里。我与知识为伙伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。因为读书能让我找到自己的所求，找到自己的乐趣。我从书中获得了大量的知识和许多道理，我喜欢读书。
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500字 三年级 写人你们说我是不是一个小书虫呢，连吃饭和睡觉都忘了！我是一个小书虫，爬在书的海洋里，我从《皮皮鲁送我100条命》里学到了怎么保护自己：从《昆虫记》中学到了动物们的一生；在《亲爱的笨笨猪》里学到了团结就是力量；在《鲁西西传》中学到了只要肯动脑筋，什么问题都可通决……书给了我知识，书给了力量，书中自有黄金屋，我要行万里路，读万卷书！
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500字 五年级 记叙文我们都叹了口气，真拿她没办法！”妹妹拍拍屁股，捡起掉了的书又看了起来。大姨看见了跑上来对妹妹说：“有没有事，摔倒了没有？妹妹下楼时，由于精力集中在书上，一脚踏空摔了一跤。便拿着书走下楼。妹妹又想去玩，又想看书。”大姨说。“快下来，不然我们就走了哟！”我们都知道等她下来，今天就甭想去了。妹妹真是一个小小的“啃书虫”！
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500字 初二 日记惹得大家哈哈大笑。真当他们纳闷的时候，有一个小伙伴才发现我正在书房里看书呢！更有一次，我和几个小伙伴到同学家去玩，我突然发现他们家有一个很大的书房，便钻进去埋头看起书来，过了好半天，他们发现我不在了，就出去找了一圈，也没人找到我，便回来休息。真是让他们虚惊一场呀！这就是我，一个名副其实的“书虫”，你们愿意和我交朋友吗？
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500字 五年级 记叙文因为新时代的少年就应该是有求知欲、爱读书、知识渊博的。虽然我戴上了眼镜，虽然我因为看书成了“四眼天鸡”，但我并不后悔。在满足了我的求知欲的同时，我也付出了沉重的代价——眼镜。手不释卷的我，吃饭时看书，走路时看书，就连等人的时候，我也会拿本书消磨时间。10%的聪明+20%的幽默+30%的个性+40%的书虫基因，构成一个独特的、纯正的、独一无二的、绝不含防腐剂的我！！
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500字 四年级 写人”可她总是点点头，接着又开始看书了。经常，我们会特别好奇地问：“张芮淅，这书有那么好看吗?可我们也特别纳闷：这书哪有这么大的吸引力呀!瞧!书有就是那么大的威力，像磁石一般吸引着她，这下你相信她是一只名副其实的“小书虫”了吧!也许就是这样，这家伙就是那么地爱书，愿这只“小书虫”永远都能像现在一样，永远与书作伴!