-
500字 三年级 记叙文因为我的豌豆又长了几厘米，虽然我的没有邓普的高，但是，它们也是我辛苦种来的呀。我高兴了。放学回家，我书包都没有放就去看我的豌豆了。当我听到林璇说邓普的豌豆已经长了一尺多了，我的心一下沉了下来，因为我的宝贝们还没十厘米长呢。今天，我到学校看见教室里的讲桌上成了绿色的世界、豌豆芽的世界。第一名是赵鑫、陈雪婷，第二名是王晨皓、黄奕鑫等人。这次培养八颗豌豆，让我知道了爸爸妈妈养育我们多不容易呀！
-
500字 小学 叙事奶奶放下手中的活，手把手地教我掐豌豆荚。奶奶轻轻走到一棵豌豆苗前，停住，弯下腰，瞅准豌豆苗的一个节，用手背挡开豌豆叶，一只手的大拇指和食指指尖对齐，让苗节在手指甲外边，一寸多长的豆荚向着手指甲里端，迅速一掐……我一看，立刻明白了，奶奶还在一边说：“这才是豌豆荚。掐豌豆荚要轻走、看准，还要掐得快……”懂了掐豌豆荚的诀窍，我很快也掐了不少。看来要做好一件事情，一是要抓住关键，二是要心细，三是要果断。
-
500字 三年级 童话第二天，蚂蚁国王带蚂蚁们又来抢粮食了，可守卫比蚂蚁还小根本打不过蚂蚁，这时，豌豆让守卫们把它抬上投石器，“砰”的一声豌豆飞了出去，它努力朝着蚂蚁国王的方向射去，“扑通”小豌豆压死了蚂蚁国王，蚂蚁们都放下手中抢来的粮食抱头鼠蹿，终于胜利了。芝麻国王十分感谢它，便让人把它抬到土里埋下，并每天给它浇水，渐渐的小豌豆长大了，与人们一起守护芝麻国。从此，小豌豆与芝麻国的人们过上了幸福的生活。
-
500字 五年级“叮咚，叮咚”小豌豆打开门，看见了一排的小朋友，小豌豆问他们是谁？他们说他们是在大街上看到纸条才找到这的。小豌豆把朋友们带进家里，并叫小女孩出来，她一出来，温暖就从脚慢慢到心。小女孩非常感谢小豌豆给予她这么大的关心。虽然小豌豆特别喜欢小女孩，也会默默地帮助她，但因为小豌豆太久没晒太阳，所以就慢慢地干枯了。
-
500字 四年级 记叙文“啊，不舒服极了！”公主说：“我差不多整夜没有合上眼，天晓得我床上有件什么东西！我睡到一块很硬的东西上面，弄得我全身发青发紫。这真怕人！”现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，……于是那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。
-
500字 六年级 童话这是，下课了，我的同桌走了，一个同学坐在我的身上，身子还摇来摇去了，身上的皮都磨掉了，我大喊大叫，但她还是没有听见，这时，她站了起来，走了，这时有一个同学把椅子踢倒了，我滚了下来。我终于爬上去了。突然，我的手脚渐渐地长出来了，身子变大了，变成了原来的样子，我穿上了衣服，又坐在了椅子上。我想：做豌豆可真不容易呀！
-
500字 四年级 记叙文不知怎么的，花园内多了一个滑梯，滑梯上有小石子，可以来攻击它们。可我爬上去比登天还难。怎么办？怎么办？我焦急地想着，眼看老鼠就要追来了。又一只老鼠向我扑来，我闭上眼睛：谁来救我啊？正当它向我扑来的时候，一阵熟悉的声音传来：“起床了。”我睁开眼睛，床还是原来的床，枕头还是原来的。原来这只是一场梦啊。做一个豌豆大的人可真不容易，虽然能填饱肚子，但是还有很多危险，算了吧，还是做回自己好一些。
-
500字 六年级 记叙文我们变成豆芽的第八天，主人把我们搬到阳台上，我们争先恐后的晒太阳，过了许久，我变得更绿了。今天，主人要把我们收割了，我们叽叽喳喳的讨论着我们会做成什么菜。主人把我们收割后，我们被放进锅中，我感觉身上烫烫的，可主人还是给我们加上酱油，放进一些精盐及水，盖上锅盖，我们闷闷的，三分钟后，主人打开锅盖，加了点白糖，我们被做成清炒豆芽端上了餐桌。我真开心，我从种子变成了豌豆，又变成了豆芽！
-
500字 一年级 观后感通过阅读 一年级的小豌豆 这本书，我觉的它不仅培养了孩子的阅读乐趣，而且让她从中学到了一些简单的道理，比如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人等等，同时也让我们家长更加深刻的了解到在孩子的成长过程中，家长不仅仅是孩子的良师更是孩子的益友。通过阅读我深深的体会到小孩子内心也是丰富多彩的，在教育孩子的过程中我们更应该去耐心的引导，而不是简单、粗暴命令，真心希望我的女儿以及所有的孩子可以健康的长大、幸福的成长。本站用户