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500字 四年级 写人后来，又有人去问这位已经是老年的，当初向智者求教的人：“您是怎么成为智者的？”“这些年我终于懂了，把自己当作别人可以使自己心态平和；把别人当作自己可以让自己更善良；把别人当作别人，可以令自己做到对别人尊重；把自己当作自己，能约束自己自尊自爱。这样的人才是智者！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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500字 初三 议论文”“至少我还是全成都市中学生中的第十六名，”我自言自语道，“明年，我一定会再来。这是我的第一次比赛，我不失望，因为我知道了我还需要提高。比赛结束了，我不是智者，其实谁也不是绝对的智者。知识的海洋是无边无际的，而我们是海洋中的溺水者。海洋中没有救命稻草，只有拼命地向上游，否则就会被淹没。只有不断学习，才能成为真正意义上的智者。
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500字 初三 书信原来淘金这活很容易磨破裤子，结果他满载而归。还有个故事发生在美国，当时的美国人都热衷于淘金，淘金成了他们的习惯，然而僧多粥少，大部分人都无功而返，有一个人就另辟蹊径，去西部卖裤子。试想，倘若诸葛亮无法摆脱习惯的束缚，那也就少了人生的又一个传奇。懂得把握，懂得变通，不失为智者生存、发展的一种方式。指导教师陶幼泉
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500字 五年级 议论文原来淘金这活很容易磨破裤子，结果他满载而归。还有个故事发生在美国，当时的美国人都热衷于淘金，淘金成了他们的习惯，然而僧多粥少，大部分人都无功而返，有一个人就另辟蹊径，去西部卖裤子。试想，倘若诸葛亮无法摆脱习惯的束缚，那也就少了人生的又一个传奇。这一招可谓高明至极，留给后人一段千古传诵的佳话。懂得把握，懂得变通，不失为智者生存、发展的一种方式。
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500字 初三 议论文一切都是变化着的，所以在变化中，我们可以寻找到属于自己的东西，也只能这样，我们才可以让我们孤单寂寞无助的心灵得到一丝安慰，或者说是一次无畏，智者永志，志在高远，就像雄鹰振翅昂翔、青山巍峨、大海澎湃；就像游鱼自由的游弋，风筝的牵挂、春天的萌芽、桃花的银红。不去做一个空洞的思想者，因为梦真的很虚幻，实现的机率是相当的小，还不趁我们的年轻，激情、热望，好好的去干一干，斗一斗，没有吹不干的谁，没有唱不完的歌，没有长青的树，也没有一沉不变的事情。