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500字 三年级 叙事当我正聚精会神地看电视的时候，突然听到爸爸大叫一声：“啊？陈箫，快来看呀，你是在水煮馒头啊！”听了这话，心里十分纳闷。赶紧跑过去一看：“哎呀！真是成了水煮馒头了。”水把馒头全煮烂了，这怎么吃啊？爸爸又问我：“你是怎么做的？说来听听。”我又讲了一遍蒸馒头的过程。爸爸笑着对我说：“蒸馒头应该先把水放进锅里，再把蒸格放进去，然后把馒头放进蒸格里，盖上盖子，接通电源就可以了。”哦，原来是这样啊。虽然水煮的馒头我们都没吃，但这件事还是很有意思。于是我又高兴地去玩儿了。
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500字 初二 叙事不过接下来就是需要我等待水烧开，只有水开了，我就可以把没有熟的馒头开始蒸馒头。当水烧开以后，我就开始最后一步，那就是把这些面揉捏成一个馒头形状，这一次我揉了十个，我把这些东西放入锅中蒸。而自己就开始烧火，火一直烧着，只是这个农村的灶台我不会熟悉的使用，而且还需要随时随地的添柴，使得这一切都是十分麻烦。大约过去了半小时左右，我觉得馒头已经熟了！当我打开锅的一刻，发现自己蒸馒头失败了，碱大了，所以都是黄色的，馒头没有以前的时候那么白，看来还是需要多多蒸才会有经验！
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500字 三年级在由面条大人主持的法庭上，当然对于金馒头很有利，面条大人处处顺着他。金馒头认为银馒头无理由将他告上法庭应该判刑，可是这时面包大人从原告席上站了起来说：“金馒头行贿，面条涉嫌贪污，根据食品法律手册《2012》应受到法律处罚，金馒头判有期徒刑1年零12个月31天。面条免去法官职位，因怀疑一直贪污，判有期徒刑250秒缓刑250年！钦此！”
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500字 五年级 记叙文我心中不明白。”为什么不能洗呢？”我把这件事的来龙去脉一五一十告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑，对我说：“傻孩子，馒头怎么能洗呢！那馒头呢？”妈妈觉得很奇怪就问我：“你怎么没吃啊？现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前做洗馒头的傻事了。感谢时光老人，他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。（指导老师：姚锦勇）
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500字 六年级 记叙文哭声引来了妈妈。当我委屈的告诉妈妈我哭的原因后，乐的她捧腹大笑，而我却一副茫然的表情。接着，妈妈告诉我，馒头是面做的，和衣服不一样，面遇水就化开了。听完妈妈的话，我还是不太明白，但是我从妈妈的表情中看出来了，我又做傻事了。现在，我再也不会说“洗馒头”的傻话了，因为我长大了。但是，关于那段“洗馒头”的经历却深深的留在我的记忆中。
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500字 六年级 写景”“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的馒头！二丫娘看看我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却“哇”地一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
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500字 六年级 叙事”我连忙又拿了第二个咬起来，大家都开心地笑了过年真好呀！我狼吞虎咽地吃了第一个，李奶奶说：“喜欢吃就多吃点。一个字“香”！太好吃了！终于可以吃到馒头了，我迫不及待地拿起一个，一口咬上去真是太软了！就算再烫也能熬住。我们把早已准备好的竹帘铺好撒上水，这样以免热的馒头倒上去容易粘皮，而且要以最快的速度把馒头迅速翻过来，我和妈妈，阿姨等人一起忙得不亦乐乎！新年快要到了，先祝大家新年快乐！以后的日子会蒸蒸日上，过的越来越好！六年级:dw42
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500字 初一 写人还记得有一次，毫无知觉的我在外公的视线里上了公交车，当我眼睛往外瞧时，又瞧见外公手拿着两个热乎乎的馒头。还是这样，还是两个热乎乎的馒头，还是冒着热气……外公的老花镜上依然模糊了，依旧蒙上了一层白雾，而老花镜下则是显出了失望。外公现在老了，不能再给我送馒头了。而我，也再也不能在每个早晨看不见那欣喜的笑容，那饱经风霜的眼镜，那热乎乎的馒头，那张慈祥的脸……瓯北五中初一:吴思瑶
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500字 初二 记叙文此时女孩的肚子早已饿得“咕咕”直叫，但他还是忍住了。看完这个念头很快就别打消了，他觉得奶奶年纪这么大了，应该和妈妈一样孝敬奶奶。放学回到家中，妈妈不分青红皂白打了女孩一顿，然后问她：“你是不是偷吃了白馒头？”他一脸泪痕地从书包里取出白馒头，递给了妈妈，委屈地说：“早上拿错了，没敢吃，就拿了回来。”妈妈听完，一把将女孩搂在怀里，泪如泉涌。
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500字 五年级 状物下课后同学们都争先恐后地来打量、抚摸这块石头，嘴里还在啧啧地赞叹着。投票的时候选‘小馒头石”的人从讲台一直排到教室后面的板报那里，我的“小馒头石”以绝对的优势一举夺魁获得了“最佳宝石”的称号。听到我的介绍，同学们发出一声声赞叹，他们都被它变色的神奇和花纹的独特所吸引了。我先告诉大家它的来历，然后讲了石头变色的经过，最后描述了它的外形。“小馒头石”是我的宝贝。