团结就是力量作文结尾(10篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    这些故事,使我不禁想起一句名言:“团结就是力量”。
  • 500字 六年级 散文
    我渐渐认识你们了,你们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和团结,团结就是力量,我看着那些蚂蚁离去,我又陷入了沉思……
  • 500字 五年级 叙事
    这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我现在已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去……
  • 500字 五年级 叙事
    后来我们赶上来了,冠军离我们只有一步之遥,这是发生了一件意外的事情,最后一组奔向终点的男生组跌倒,眼看别的班级就要赶上来,我们鼓励他们,他们迅速爬起来冲向终点,我们胜利了!顿时我们重燃希望的火苗。从这一次比赛中,我悟出了一个道理:团结就是力量,坚持不懈就可以胜利。从这堂“课”我们学了不少的知识!辅导老师:黄淑珍
  • 500字 五年级
    大家听了,信心十足,个个都摩拳擦掌。想要表现一番,可结果并不像他它们想的那样:纸使出浑身解数,身上都没有一丝的痕迹:笔更是急得团团转,到处找不到颜料:砚只能干瞪眼,因为自己只是个空盘子,墨块就像热锅的上的蚂蚁,怎样都出不来墨汁。桌子说:那你们齐心协力,再试试,能不能写出一张字吧!只见墨块跳到砚上,磨出墨汁,毛笔蘸下墨汁,在纸上写出了“团结就是力量”几个大字。这时,大家才恍然大悟。
  • 500字 六年级 记叙文
    我真想去为我们班鸣不平,可比赛已将结束,无奈只好把委屈埋在心底。在第二回合也有我参加,由于裁判老师是二班综合老师,她让我和另一个同学下去别参加这样我们队就少了两个人,看着我班那几个力量单薄的同学拔不过二班。虽然在这一次比赛中,有那么多怨言;有那么多委屈;也有那么多的不公平。可同学们依旧努力。虽然我们输了,但我们虽败犹荣,因为我们每一个人都爱这个班集体,让我们知道“团结就是力量”。
  • 500字 六年级 记叙文
    我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量
  • 500字 六年级 叙事
    几只巨蜥流着口水快速地爬出来,争抢美食,趁他们不注意,我和两个同伴在其他人的掩护下,溜进洞里,打开手电筒,几个白花花的巨蜥蛋就在眼前,我和同伴站成一排,很快把巨蜥蛋传送到洞外。我们正要返回机舱,几只巨大的巨蜥包围了我们,大家非常冷静,我从包里摸出烟雾弹,仍向巨蜥,借着烟雾的掩护,大家相互合作,努力想飞机的地方跑去,“还有几步就到了!”我大喊,“快!”“叮呤呤!”“叮呤呤!”我的梦又被闹钟吵醒了,不知道我们后来怎么样了?不过我明白一个道理:团结就是力量
  • 500字 六年级 想像作文
    “怎么办啊?大家想想办法吧。”苏嘉慌了神,向大家询问办法。大家想啊想,想啊想,终于想出了一个好办法,莉莉从家里找来了一根长长的绳子,来到水井旁边,把绳子放下井底,让嘉布拿好,大家竭尽全力,拉啊拉,拉啊拉,渐渐地,嘉布终于拉上来了,大家开心极了,嘉布也露出了笑容。团结就是力量!六年级:弋雯作文网专稿 未经允许不得转载
  • 500字 四年级 读后感
    比赛开始了,那些没有比赛的同学好象也是竞赛者似的,脸绷得紧紧的,看起来甚至比竞赛者还紧张。女同学还拼命地为参赛者加油。读完了这本书,我想到了这件事,因此更加理解“团结就是力量”这句话的涵义。同学们,请你们想想,如果那两兄弟并没有合作的话,后果会怎么样?如果你问我,我会回答:“后果将会让那狡猾的叔叔拿到那张好网。”同学们,请记住:团结就是力量!只有团结合作才能更好地把事情做好!
团结就是力量结尾