玫瑰花作文结尾(10篇)
  • 500字 二年级 写人
    它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。要是你问我:“如果你想变成一朵玫瑰花,你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复:“如果大人有什么困难,我就会变成一朵红色的玫瑰花,来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事,我就会变成一朵黄色的玫瑰花,表示道歉……”啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!
  • 500字 四年级 状物
    因此,一定要按时间播种,否则会像违背自然的规律,产生与我们结果相反的结果。大家肯定喜欢喝玫瑰花茶吧。大家知道为什么吗?玫瑰花身上有一种维生素C,和一般的不一样。这种维生素是只有玫瑰花才有的,别的植物是没有的。这种维生素C用水泡10分钟后,会有一种香味飘出来,十分诱人。喝了就可以防止生病。啊!玫瑰花,你真是我心中的骄傲,更是中华民族的骄傲!
  • 500字 三年级
    玫瑰花的叶子呈椭圆形,像一个小小的指甲盖,边缘又像把小锯齿。叶子挨挨挤挤,颜色随季节的变化而变化。春天是嫩绿色,夏天是碧绿色,秋天则变成金黄色,冬天又变成了墨绿色。每两片对称的叶子,就像是人们张开的手臂,热情的拥抱每一个前来欣赏它的人。玫瑰花最与众不同的就是它的茎上长满了一根根刺,就像是一个个拿着剑的士兵,忠诚地守卫在主人的身边。玫瑰花没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的香远益清,没有梅花的傲雪斗霜,但它平凡中显着高贵,严寒酷暑中透着顽强不息,成长中展现着自我保护能力,我喜欢它。
  • 500字 三年级
    玫瑰花一直在帮助小动物们,小动物们想报答她。有一天,玫瑰花对小动物们说:“请你们把我拔出来吧!”小动物们大吃一惊:“你对我们这么好,我们怎么忍心把你拔掉呢?”玫瑰花说:“我其实是一位中了魔法的公主,只要真心爱我的人把我拔出来,魔法就会解除。”小动物们听了,把她拔了出来。玫瑰花马上变成了一位公主。从此,玫瑰花和小动物们过上了幸福快乐的生活。
  • 500字 五年级
    玫瑰花的茎就像我们人的神经,它虽不起眼,却是头等大物!一旦失去,娇艳的花朵就会枯萎。玫瑰花的茎可算是世上最优秀的护花使者了,瞧,它在茎的表面长满了芒刺。如果一个粗心大意、毛手毛脚的人去采摘娇嫩的玫瑰花,一定会被扎得满手是伤。可见这“护花使者”想把这娇美的花送入懂得呵护它的人的手中呢。玫瑰花不仅美丽,而且还很实用。它可以拿来泡茶,成为女孩子们极其喜爱的保健品,它还可以做成玫瑰鲜花饼。不仅口感酥软而且鲜香,食后,口中久久回荡着玫瑰花的香味。我非常喜欢这美丽又实用的玫瑰花
  • 500字 三年级
    第二天,啄木鸟早早地飞来给玫瑰花治病。没多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鸟也飞走了。但是,国王并不知道玫瑰花的病好了,还像平常一样问:“你好点了吗?”“好点儿了。”玫瑰花这次的回答令国王非常吃惊。“是谁治好了你的病?”“啄木鸟。”玫瑰花说。于是,国王便命令士兵们去找啄木鸟,士兵们找遍了全国各地,终于找到了啄木鸟,他们对啄木鸟说:“你跟我们一起去宫殿吧!”啄木鸟说:“不行,我还要去给更多的植物治病呢!”说完就飞走了。
  • 500字 初二
    爷爷从容的笑了一下,走进了以前废弃的小仓库中翻找着什么。好奇的我钻进小仓库里,瞬间眼睛一亮,殷红的玫瑰花映入眼帘,生命的气息扑鼻而来,暖暖的,让今年的秋天终于不再寡淡无味。我捡起一些玫瑰花放入原来的壶中,用热水冲泡,玫瑰花茶的香气令我陶醉。端起茶壶,再尝一口,缕缕的玫瑰花茶香在嘴里打转,我仿佛又回到了小时的玫瑰花丛中,心中的弦忽然一动,牵起了我小时的记忆。
  • 500字 初一 记叙文
    老妇人仍在微笑,静静弯身,捡起那朵玫瑰花,慢慢走回她原先的位置,继续嗅着那朵玫瑰花。那朵玫瑰花落在地上,更残败了,与那颗心一样,残败了。玫瑰花啊,你可知道拿着你的那位老妇人在想什么吗?她和你一样,有着美好的心灵。你在更多的时候,赞扬着爱情,可是,你也赞颂着那一颗美好的心!天堂因有爱而让人向往,我们是否也应有爱呢?
  • 500字 三年级
    几天后的一个清晨,我看到了玫瑰花的小花苞长大了,我兴奋极了。它这个花苞像一个小兵的大炮弹会发射出无数的大炮弹。平民呀快跑呀!炸弹来啦!过了十天,它开花了,我非常高兴。它开的花真是美丽极了,玫瑰花的颜色有红色、白色、黄色、蓝色……这些实在太好看了。玫瑰花不仅有观赏价值,它还是我的好朋友,每当我遇到开心的事情,我总是想第一时间和它分享。每当我不高兴的时候,玫瑰花总是默默地陪着我,度过这些时光,它是我成长中最好的伙伴。
  • 500字 五年级 记叙文
    当我拿着老师发下来的那块不大不小的蓝色软彩陶时,紧张极了,生怕把这块彩陶搞坏。但随着老师在讲台上的细致讲解,我也没有那么紧张了,一点一点按照老师教的步骤捏起了玫瑰花的样子。我的手不是很灵活,但是我有很大的耐心慢慢的捏一片片的花瓣。两节课过去了,我的玫瑰花也成型了。老师笑眯眯的在同学们中间转来转去,把我们的软陶都小心地收了回去,说是要放在烤箱里经过热高温,才能做成不变形的玫瑰花。我好期待下节课的到来,那个时候,我就能看到我做出来的那朵漂亮的蓝玫瑰了。