我来作文结尾(10篇)
  • 500字 六年级
    你到底能爬多高,这话不是要问双手,而是问志向,你到底能走多远,不是要问双脚,而是问意志。对呀,就像那跑道上的运动员,望着跑道的终点线,心中也渐渐燃起了一股股胜利之火,一个个信心十足,即使没得到冠军,但也尽力了,也不会失望,而下一次会对终点线高喊一声:“我来了!”还像那些格斗手,哪一次不是冒着生命危险?他们放手一搏,打不过别人,就再次加强练习,再找一个更强的对手来比,再次提升自己。是呀,我们需要的就是这种感觉:决不放弃!我们要对种种困难高喊一声:“我来了!”再一次走向另一个起点,对终点呼唤一声:“我来了!”
  • 500字 六年级 记叙文
    “我的头!”我睁开双眼,原来我碰壁了。原来是个梦啊!这个梦给了我无穷的力量,给了我快速奔跑的动力。“北大,我来啦!”我放声呼喊。“天生我才必有用!”学有所成。为了我北大的愿望,所以从今天起就要努力。“加油!”“北大,我来啦!”为了梦想、为了愿望,拼搏、奋斗! 简评:有志不在年高,有抱负,就要行动啊。
  • 500字 六年级
    想起了这些,我便下定决心,我们一定会好好学习,争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐,争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。谁不知道,六年级就要和同学们分别了。谁不知道,毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道,六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。六年级,我们一起去努力,一起去纠正以前的错误!拿起笔写下小学六年的誓言,面对新学期,面对六年级,面对鼓足气的同学……向过去的五年告别,我自信地对着六年级,说:“六年级,我来了!”
  • 500字 四年级 记叙文
    慢慢地,我长大了,也懂事了,这才知道,立达是一所以自主教育为中心的中学,鼓励学生自觉学习的中学,xx建校几十年来,送出的人才一批又一批,梦想成为一名学生的人不计其数,从那时起,我就立志,一定要考上,让也为我而骄傲。小学六年一眨眼过去了,小升初考试的日子日益逼近。我没有犹豫,立刻拉着妈妈去报了名。我知道,我会考上立达的,一定会的!终于,三个A把我送进了我来了!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 500字 六年级 写景
    请跟我来,去看看春天的莺飞燕舞。黄莺苏醒了,从春天来到的第一天起,它就苏醒了。它展开歌喉,轻声鸣唱,那歌声,纯美动听,唱开了人们的心房,为大自然添上了一抹春天的绚丽色彩;燕子也苏醒了,从春天来到的第一天起,它就苏醒了。它飞上蓝天,尽情飞舞,那身姿,曼妙美丽,滋润了人们的心田,为春天添上了一份浓浓的温馨。请跟我来吧,去享受春的美丽,去与大自然诉说心语,去感受春的无限美好。
  • 500字 初二 散文
    但这只会是我们心中美好的幻想罢了,现实往往是往相反的方向发展的,不是吗?时光老人早已匆匆的将我们带入了初三的生活。而我认为,为了初三,为了中考,也为了以后的生活,我一定要努力的学习,积极勇敢的面对所有困难和挫折,也珍惜这与同学们相处的最后一年,希望能留下美好、充实的回忆……现在,我想要大声的说一句:“初三,我来了!”
  • 500字 四年级 日记
    “是爸爸吗”“不是!”我有气无力地摇了摇头。“你看你,嘴角边的饭米拉还没擦呢!这孩子,就这么着急!”奶奶笑着说。“滴滴是爸爸的车!我一下子来了精神,鞋都没穿,拉开门,啊,真的是爸爸回来了!“啊哦,出发啰,去无锡啰!”爸爸开着车在高速公路上飞驰着,我的心也跟着飞了起来,无锡,我来了!惠山小泥人,我来了!
  • 500字 初二 记叙文
    不会了,一切都不会了,因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了,必须为初一的弟弟妹妹做好榜样,自己是一个“大人”了。累了一天了,在学完无数新的知识后,还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉,怎样睡也睡不好,没办法谁叫是封闭式管理呢?初二,是你让我面临并接受了一个更大的挑战,你是我人生中一个强劲的动力!初二,我来了!
  • 500字 五年级
    假如我来管理国家,我会限制买车的数量。一家一辆汽车,最多再加一辆自行车,这样以免发生交通事故。还要在每个十字路口安装红绿灯,还要在每条道路上安装几个交通事故标识牌等等。如果这样还不能避免交通事故的发生的话,那我就要在每个村里定一个专门管理交通的人,让他每一个星期日给村里的每一个人讲讲有关交通的事情。假如我来管理国家,我会让这个国家更加繁荣富强,名列前茅。
  • 500字 六年级
    假如我来当老师,我会让同学们下课后多多交流,这样可以变得活泼开朗一点。假如我来当老师,我会让同学们各星期都写一份小报告给我,但不要写上自己的名字,这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字,被写到最多的同学将会受到惩罚。让同学们养成知错就改的好习惯。我想照这样培养一个学生,他一定会很出色。我今天总算体会了当老师的辛苦。
我来结尾