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500字 四年级 记叙文问题先生兴奋得叫起来：“啊，我的鞋子终于来了!好漂亮，不知道这么漂亮的鞋子掉不掉色？结实不？容易他边说边穿。问题先生有没完没了地问:“这鞋子到底奇怪的是，问题先生说完一个问题鞋子就小一号，最后越来越小，疼得他在地上直打滚，奇怪的事又发生了，只要问题先生不提问题，鞋子就会增大一号，直到合适为止。这双鞋子终于让问题先生明白了一个道理：问问题虽是好事，但不要老问，要适可而止。
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500字 四年级这款鞋子不仅仅有这些作用，它还有一个特殊的功能：照明。在漆黑的晚上，鞋子就会自动开启"夜间模式"，从鞋底伸出两个手电筒，照亮夜晚，就不怕被石子绊倒了。这个鞋子还有一个隐藏的卫星定位装置，这样，许多爱好探险的人，在迷路时就不怕找不到回家的路了。怎么样，是不是很想要啊！这款鞋子是不是很棒！望在未来真能有这样的鞋子。
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500字 五年级 叙事老师赶紧走过去，找来一只长竿，把挂在树上的鞋子取了下来，给我穿上，摸摸我的头，对我说：“以后不要在发生了””我们循声望去，只见我的那只挂在树上的鞋子还随着风轻轻摇动着。我来到厕所附近，只见全校同学低头仔细地找着，突然一个大哥哥高声叫到：“找到了在树上。这件事已经过去五年了，全校师生为我这个淘气的孩子寻找一只鞋子的动人的一幕，我至今还记忆犹新。
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500字 初一 记叙文就这样脚在雨地里走了大半天，不但弄脏了小脸，还淋湿了自己的身体，脚生病了，一个喷嚏接着一个喷嚏，难受的想要哭。这时候，脚真后悔离开鞋子，不应该嫉妒它长得漂亮。第二天，它不好意思的穿上鞋，低声对鞋子说：“鞋子兄，对不起，以前都是我不好，错怪了你。”鞋子温和地说：“脚老弟，没关系，要不是你，我哪能陪主人走南闯北呀这不，从那天起，鞋子和脚又成了形影不离的好兄弟。
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500字 四年级现在的鞋子可真麻烦，夏天要穿凉鞋，冬天又只能穿棉鞋，换来换去的可真够烦的。对未来的鞋子来说，菱形按钮就要大显身手了！因为按钮按下后，鞋子就可以根据当时的季节自动调节鞋内温度。做完剧烈运动以后，脚肯定又酸又痛。鞋子下那些不起眼的小黑点，就是按摩器。星形按钮按下后，按摩器就可以开始工作了。按下爱心型按钮，鞋子会从侧面长出一对翅膀，然后你就可以在一秒钟内到达你要去的地方。只有想不到，没有做不到。我相信，这款鞋子很快就会出现在我们的生活中！
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500字 五年级 读后感你不用担心鞋子的动力系统会罢工，它是通过收集压缩空气中的二氧化碳，并经过化学反应来提供动力的，动力持久而且环保。手环上配有液晶显示屏和卫星定位装置，能随时了解你现在的位置。这款鞋子还非常的时尚，手环上还有一个彩色的旋钮，可以让穿着者随心所欲地变换鞋型和颜色。怎么样，想要了吧，我这款鞋子是不是很棒。希望在未来，我真的能做出这款鞋子。
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500字 四年级如果你按下感应救援的按钮，鞋子就会在你遇上危险的时候救你。假如你掉进水池里，它就会自动产生浮力让你漂浮在水面，不让你下沉。感应救援的原理是：鞋子能感应到你心理很害怕，再加上观察周围环境的变化，产生了自动救援的感应。大家听了我的介绍是不是觉得未来的鞋子很神奇呢，它可以给人类的生活带来了便利，所以我们现在要好好读书，为以后能创造出这种鞋子而努力吧！
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500字 四年级第三款是“脚气鞋”，你估计理解成长脚气的鞋，No，No，No，你这样就大错特错了。脚气鞋其实是防脚气的鞋子，想我妈妈那双“脚气脚”是谁都受不了，所以这款鞋子最适合我妈妈穿。鞋子里有个特殊的装置，只要启动装置，就能让有脚气的人在一小时内脚气消失得无影无踪。第四种是“按摩鞋”，穿上按摩鞋，无论你有多远，都不会觉得累，鞋底装了几块“按摩石头”，那些石头在鞋子里自己滚动，舒服极了。好了，我就先介绍到这里，下次有机会，我再给你们介绍哦！
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500字 五年级 议论文星期六，我收拾好行李，闭上眼睛，心里紧张地念着：鞋子，现在我们去瑞士的中部—琉森。只觉得耳边风声阵阵，忽冷忽热，眼前忽明忽暗，我的心中满是期待！等我睁开眼睛时，惊喜地看见眼前的一块告示牌，赫然写着几个金光闪闪的大字：琉森。“哇！真的是琉森!”我喜出望外，和心爱的鞋子开始瑞士游！这就是未来的鞋子，能让你随心所欲地到达目的地！
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500字 四年级偷偷告诉你们吧，这鞋子还有个特棒的功能——飞！在那个时代呀，飞已经是理所当然的事了。所以，只要你对它说：“飞起来吧！”它的两边就会长出一双翅膀，飞上天空！不过，驾驭它也很简单呢！只要你心里想着去哪儿，要干什么，不用你说出来，鞋子就会听到，按你要的方向飞行。这鞋子这么棒，老少皆宜，你快穿越时空隧道来买一双回去吧！