-
500字 四年级 记叙文妈妈还对我说，滴水莲也会“生病”，它一生病，就会影响观赏效果，所以我第隔7天，就会为我心爱的滴水莲喷一次雾，这样可以预防叶斑病和病虫的危害。我们家的滴水莲，枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然，气味这么芳香迷人，这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口，不负众望，不久，滴水莲居然开花了，这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里，被叶子紧紧地裹着，形象端庄美丽
-
500字 四年级 状物”“当”滴水观音品味过“乳汁”的甜蜜后，立刻充满了生气。。他拍打着脑门儿一边找水壶说：“哎，我真是一个老糊涂……每当别人问起外公这是什么植物的时候，外公总是不假思索地回答道，这只是一个装饰品。可我觉得，这不仅是一个装饰品，还是一个令人开怀大笑的“小丑”，每当我们一家人看见这盆盆景时，所有烦恼便“迎刃而解”了。瞧！这就是那骄生惯养的“滴水观音”。
-
500字 三年级 状物世界什么东西最宝贵呢？当然是生命！植物都不愿意让生命白白消失，努力争取享受生命的乐趣，在艰难困苦的环境中进行不屈的抗争。我们生活的这个社会，就是因为有了像滴水观音这样的人和物，才会变得如此美好！我们小学生也要像滴水观音那样，在生活、学习方面珍惜生命，让我们每一天活得充满阳光，让我们的生命之花绚丽绽放。三年级:陈奕宁作文网专稿 未经允许不得转载
-
500字 六年级生活中，工作中，玩耍中，无时无刻不在浪费水资源。如果，全世界的人，每人节约一滴水，那会有多少水啊！别以为水用之不尽，取之不竭。如果真到了水比油贵，那就悔之晚矣了水是大自然给予我们的恩赐，它并不是永不枯竭的！有句话说得好：“如果我们再不节约用水，世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪！”从现在开始，节约每一滴水吧！一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？今天节约一滴水，留给后人一滴血。滴水贵如油，珍惜水源，爱我国土！
-
500字 五年级 状物原来，滴水观音的叶子里有一块类似海绵的东西，茎里海绵状的体内有许多直径一毫米的小洞，小洞里摸上去湿湿的，这就是滴水观音储水的容量，当它感到身体里充满水分时，就会通过茎把多余的水分传输到叶子里，通过叶子中的主动脉，一滴一滴的将水分排出体外，这就是我们看到滴水观音滴水的原理。植物王国里的秘密数不胜数，此外，我还明白了含羞草的叶子碰到物品为什么会自动合拢；明白了仙人掌为什么身体内会有水分；明白了向日葵为什么会随着太阳的方向转动……五年级:孔子桥
-
500字 五年级 叙事同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。
-
500字 六年级 记叙文喝上一口这样的泉水，会感觉到疲劳和炎热刹那间消失了，涌起一股心旷神怡的感觉。原来，这泉水从岩石间的水洼中流下来时，淌向一大片树木，被一条条树根吸进又渗出，水中自然含有各种各样的滋味了。美丽的滴水岩，你那奇异的“身躯”，悦耳的“声音”，甘甜的泉水，无一不吸引着游人纷至沓来。在这流水之间细细欣赏。我喜欢你！美丽的滴水岩。
-
500字 五年级 诗歌“呦，刚才干净点又拿去干嘛了？”它说，“人家还没玩够呢。”转眼这滴水又来到了“厌氧池”这个地方。刚来到这个地方，水滴身上的的脏东西便“哗哗”的往下掉。就几小时工夫，这滴水就像洗了澡似的，浑身干干净。“啊，这个地方太好了！简直就是‘不是天堂，胜似天堂’的地方啊！”刚说着，“咕嘟”一声这滴水又被抽到了河中，又来到了垃圾池、造纸厂、下水管……“怎么？刚到天堂，又落进地狱了？”
-
500字 初一假如我是一滴水，我愿滴在广袤无垠的沙漠中，和我的小伙伴——雨，一起润湿飞沙扬砾沙漠，让那里历经久旱的一切品尝到甘甜的露水，让枯萎的植物重现生灵，陪伴它们死死的抓住脚下的那一捧土。期待某日，人们能发现，在茫茫的大漠边，出现一抹绿色。没错，那是绿洲的颜色。假如我是一滴水，我愿滴在荷叶的摇篮里，每天与清风交谈，与荷花为伴，享受午后那惬意的时光。伴着温暖的阳光，我躺在随风摇曳的舒适而又安逸的荷叶摇篮里，流连忘返，不忍得滑入池塘里。假如我是一滴水……
-
500字 初三 散文其实每个人未必都能像莲花一样有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的“特异功能”，因为世俗之风总会黏上你。但人们可以有一颗永远像滴水观音般纯洁的心灵，只要常为自己的心灵冲洗一番，洗去自己心灵所受的尘世中的污染，让心灵再现美丽、鲜活。别忘常提一壶水，浇浇自己的心灵，让自己的“叶子”滴滴水，让自己的心灵重现生机，