双休日作文结尾(10篇)
  • 500字 初二 议论文
    拥有双休日,真好!我可以修葺我破碎不堪的心情,换我一个崭新的心态,投入到下一轮的紧张学习中去。拥有双休日,并不代表我会松懈,相反我会在学习中投入更多的时间和激情。拥有双休日,可以让我静下心来回首过去,让我能够发现自己的缺点并深刻的反思,让我能够有一个平和的心态去迎接新的挑战。时间过得飞快,这个双休日已经悄然离去,下一个双休日还会远吗?我依然会翘首企盼它的到来。拥有双休日,真好!
  • 500字 六年级 记叙文
    我想问:难道这就是我期待的双休日吗?我想到这里,愤怒之下,挥笔写了这篇作文。我只好继续写作文,尽管写好了,但还是不合妈妈的“口味”,哦,明天还要补课,真枯燥!我期待的双休日,它不需要是由华丽的衣服或昂贵的食品构成,也不需要是可以旅行大江南北,只是一个是由简简单单的没有作业负担,无忧无虑的双休日,我会期待着这样一个美好的双休日……
  • 500字 五年级
    第二天是星期天,早上我要到蔡老师那里上作文课。放学后我赶回家里吃饭,吃完饭后,我要回老家去看我的爷爷奶奶,顺便从老家带点蔬菜回来。还没到门口,只是打了一个喇叭,我家小狗“旺旺”就出来迎接我们了,它跟着我们的车,跑回了家。家里还是那么简洁,空荡荡的,不怎么热闹,爷爷奶奶一定很孤独吧。所以,我们有空的时候一定要常回来看看他们。在这儿只呆了几个小时,我们就要回家了,我舍不得我的爷爷奶奶,还有那只可爱的小狗。这就是我的双休日,充满自由、快乐、美好的双休日。我的双休日过得很快乐,你们过得怎么样呢?也来跟大家说说吧。
  • 500字 三年级 叙事
    晚上我回到家,左思右想没事了吧?可以看电视了吧?便跷着二郎腿悠然自得的看了起来。刚看了不到十分钟,妈妈又喊起来;“奥数没做完吧?难道明天你想挨骂吗?”“哎呀!烦死了!今天是星期六,可我没停止过学习,我不想做嘛!”砰!我重重地关上了门……妈妈,我知道这一切都是为我好。但我想说:你们都有双休日,可我的双休日呢?还我一个双休日吧!我不想当“笼中鸟”,把我放飞到蔚蓝的天空吧!
  • 500字 初二 记叙文
    我刚想到这里,爸爸便把我拉了起来:“每一件事情的成功都伴随着许多次的挫折,这是因为失败是成功之母!”听了爸爸的教导,我的心情似乎开朗了许多,手里的那杯奶茶似乎也越来越温暖了,我感觉又回到了以往的无忧无虑的双休日!星期日,我和爸爸妈妈去了许多地方游玩,我发现心态好才是进步的根本!这个双休日,带给了我许多的惆怅,也给了我心灵的安慰,让我学到了许多!
  • 500字 初一 记叙文
    我希望双休日里,能和小伙伴们玩得天昏地暗,我们在草堆旁捉迷藏,我们在田野里打泥杖……当然,我会将作业做得工工整整;我希望双休日里,我能听听音乐,和奶奶一起晒晒太阳……当然,我也会将被子叠得整整齐齐……花开花谢,时光飞逝,美好的东西总是需要努力,期待的这种双休日还须是努力拼搏才能得来的呀!真期待这一天!
  • 500字 五年级 记叙文
    ”母命哪敢违反,只得乖乖听从。”“看书不妨碍你疗伤,你别给我找借口。”“妈妈,我现在受伤了。又只好乖乖在家看看电视了,可妈妈不让我松一口气,“你给我看书。真痛。哎,我毁容啦,哦!脚上,就连脸上也有一处受伤了。晚上,我躺在床上,心里想:双休日了。可念又想:月亮不也有缺失的时候吗?我不能气馁,等待我的,一定是辉煌的明天!
  • 500字 初二 记叙文
    后来,我又来到水帘洞近距离观察了瀑布,发现远看水清绿的,可近处却是清澈见底的,手模上去,还是冰凉冰凉的,真奇怪?我可不让疑问影响我的兴趣。尽管我去过长江,可是,长江的水却远远比不上黄果树瀑布的水那么清,那么磅礴。我看着看着,心中不由得遐想,大自然真是神奇,妙手天工,可以造出这么有魅力的景观。这个双休日,我过得真是太有意义了!
  • 500字 六年级 叙事
    从四点开始,我就必须待在教室里接受来自英语的长达两小时的轮番攻击。“叮--”啊,动听的下课铃宣布了攻击的结束。星期天让我不高兴的不只一整天不能休息,还有一点:两个班一节课的时间都超过了一个小时。科学家证明,大脑集中精力最多只有二十五分钟。这是对成人而言。那对我们小孩子呢?估计只有十几分钟了。因此,我经常在上课时觉得很困。唉,又是双休日!六年级:彭紫荻
  • 500字 初中
    假如双休日真的属于我的话,我想我要改变.我想我会想要痛痛快快的玩一天,忘记作业.忘记预习.忘记辅导班.忘记那该死的英语单词.忘记所有与学习相关的一切,我一睡睡到日上三竿,没有妈妈的唠叨,吃着妈妈准备好的早餐,来到电脑前痛快着玩着游戏,把我没有看的娱乐节目都看一遍,下楼和小伙伴们痛痛快快的玩一场,去读书网看那吓死人的惊悚小说,我还要做许多以前所限制的事情,属于我的双休日你何时到来?