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500字 初三 记叙文就这样，在不知不觉中“中”了母亲的绝招，让我沉浸在不一般的温暖当中。母亲，您那隐藏在绝招中的爱是如此的特殊但又是如此的温暖。您是否奇怪我如何得知你在我身后跟着我？难道有那样一双充满关怀的眼微笑地看着我，我会感觉不到吗？您在我回头是仓促地转身，我能认不出来吗？虽然层面上我貌似破了您的绝招，但是随着年龄的成长，我还是会很默契地配合您，在您的绝招中长大。
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500字 六年级 记叙文三胖问小柱子那你的绝招呢？不会害怕，退缩了，不敢给大家看了吧！小柱子微笑着，不慌不忙的拿出一张纸摊开，又拿出一支笔，大声地说我们比一比，看谁在规定的时间画完一幅画，而且要又快又好。开始比赛了，三胖急得把颜料都抹在了脸上，弄的画面脏兮兮的。二福虽然画得好，但还是慢了点。最后终究是小柱子赢了。伙伴们都竖起大拇指。坐在握里的老妇人听见了，出来笑吟吟地说'每个人的绝招各有不同，你们都很棒。大家不由自主的笑了起来，大树下顿时洒下了一阵阵欢声笑语。
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500字 三年级 写景但我并没有放弃，始终没有忘记那次在山脚下的尴尬。在一次小班暑假的时候，我看见单车下坡时是向前冲的，受到启发，便央求妈妈重新教我骑单车。从此，我每天都刻苦训练。一放学，就骑单车，绕着小区九九八十一圈地转。日子一天天过去了，我的技术越来越好了。于是在中班时拆掉两个护轮，敢挑战高手了。这就是我的绝招，你不这么认为吗？如果你也是高手，就露一手吧！2009、4、4 星期六 晴
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500字 六年级 叙事我心里比吃了蜜还甜！我又学了几遍，复杂的绝招慢慢变得简单了！成功之门为我打开了！虽然手上的皮肉疼得很，但功夫不负有心人，这次绕的圈大小合适，我总算能把大拇指贴到线圈里，再一拧又快速一拉，一个拖着长尾巴的结终于出来了！我觉得练每一样“绝招”都一样，一开始学总是很难的，可是学会了就会变得简单，可千万记住学任何绝招都要认真、努力的哦！
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500字 三年级 叙事“3……2……1，开始！”比赛开始了，可是我没太注意，用迟了力气，一下子被打败了。我不服，说：“再来一局！”我们又开始了，这回我有了准备，站稳后，开始就用力，然后把我的绝招用上了：先不要用全身力气，跟他耗时间，他顶得没有太多力气的时候，我再用“转圈法”，转来转去，消耗他的力气，等他精疲力尽的时候，我突然一用力，把他给打败了！谁想跟我顶头，平时可要好好练习噢！
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500字 五年级 散文妈妈三步并作两步跑上楼，拉过弟弟说：“别哭了，别哭了。”也不问我肯不肯，直接把我的宝贝文具盒塞到了他的手里。我看呆了，弟弟挂着泪水的脸马上出现了“雨后的彩虹”。蹦蹦跳跳地拿着文具盒玩去了。看，我弟弟的三大绝招厉害吧。可是我知道这三大绝招无往而不利的主要原因是：有妈妈护着他。邮浙江瑞安塘下镇中心小学五（1）班 张家添
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500字 三年级 记叙文”说着，他自己也忍不住笑了。”小柱子不好意思地说：“其实这不算什么，只要天天练，每个人都可以练出来的。伙伴们羡慕地竖起大拇指：“绝招，太绝了！接着他又说乘以小柱子又脱口而出：“得经过验算，完全正确。”三胖随口说道乘以小柱子脱口而出：“得三胖拿了根数枝，在地上算了好一会儿，果然不错。大树下，小伙伴们笑声一片……指导老师：黄老师
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500字 四年级 读后感"原先嘲笑小柱子的人不好意思地对小柱子说:"对不起,刚才我们不应该嘲笑你,没看到结果就在那里发表意见,以后我们再也不这样了.现在他们都表演完了,二福和三胖都说:"小柱子表演的才是绝招,他让观众们明白了一个道理,所以小柱子表演的最好."小柱子听了说:"不对,我们都表演得好,因为三百五十六行,行行出壮元,只要你用了心就会得到好成绩."
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500字 三年级 续写改写缩写该三胖了。小柱子问道：“1098除以6等于多少？”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根树枝在地上算，果然正确。“你们随便出个题，我画一幅画”。小柱子有些等不及了。“那，就画一个村庄吧。”三胖说。小柱子立即取出画纸和水彩笔画了起来。只一会，一幅和谐、美丽的乡村图呈现在大家眼前。三胖、二福见了，眼前一亮。“哈哈哈——我们各有各的绝招了！”三个孩子相互拥着、叫着、笑着。
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500字 三年级只见他面向两个伙伴说：“你们用手来攻击我，我只防御，绝不反击”。小伙伴们就一一向二福进攻，但每招都被二福防御住了，小伙伴们都佩服地说：“不错，真不错！”终于轮到小柱子了，他说：“你们来计时，看我能在几秒内从这里跑到村西头，再从村西头跑回来。”二福计时着，小柱子在二十秒内完成了“挑战”。小伙伴们很羡慕小柱子飞毛腿样的速度。比赛结束了，小柱子说：“开学后咱们再比，看谁还有别的绝招”。“好！”大家再次异口同声地说。