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500字 四年级 童话洗着、洗着，枯叶蝶身上的颜料去除了。洗完黄蝴蝶在枯叶蝶前面一起回家了。就在回家的路上，他们看到几个活泼的小男孩拿着大网出来准备抓蝴蝶回去玩，枯叶蝶赶紧飞到树上和上翅膀像一片真正的叶子所以小男孩没有发现，而黄蝴蝶被小男孩抓走了。这时枯叶蝶不怕别人嘲笑了，它恍然大悟：好看的东西不一定有用，不好看的东西不一定没有。枯叶蝶终于逃过了这一节危险，从此以后，枯叶蝶没有再到外面世界去了。
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500字 初二 议论文枯叶知道，在这个五彩缤纷的世界里，它们是多么的渺小、微弱。但在充满生机的春天时，它们却毫无自私自利，默默地生长，奉献着。秋天来临时，树枝上果实累累，它们却悄悄离去，没有舍不得，没有悲哀，在大自然中跳着生命中的最后的一支舞。即使是在地上，它也忠实地尽到自己的最后一份力。它们并没有消失，累累的果实将是它的重生。如果说果实值得自豪，那枯叶不更值得自豪吗？
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500字 六年级 写景枯叶，犹如一只蝴蝶在天空中翩翩起舞，只是没有蝴蝶的自由与危险；枯叶，犹如每个人的人生，都想着为自己的下代做出贡献，只是它没有人类的感情与自由！自由，已成为枯叶永生的缺陷，它无法飞翔，一生只能呆在树枝，直到死去才可回归泥土……每个人的心中都有一片枯叶，只有你打开心扉，枯叶便可化身于蝶，自由飞翔。心中枯叶的自由，只在于你是否打开心扉去面对这个世界。六年级:疑樱墨
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500字 初一 说明文到这时候。国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝灭了。我们既然有一对美丽的如真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶碟，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
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500字 初二 散文枯叶，不止带给我人生哲理，也让我明白，没有谁是一无是处，谁都有存在的意义，无论你是谁，无论你是多渺小，你至少存在过，这是世界有你所留下的痕迹，相信自己，谁都可以被欣赏，谁都有存在的权利！它的奉献值得我欣赏。在我的心里，枯叶早已不是那调残的模样，消残的热烈，消残的繁华。我欣赏枯叶落下的一刹那，肉体虽然破碎，灵魂却得升华！
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500字 初一 记叙文你并不是懦弱，也不是脆弱，你选择了另一种方式来让自己的生命得以延续长久，你在保护着自己。褪去繁华，留住平凡。你认为，为了让自己活下去，这是最明智的做法。你安静的立在枝头，躺在地上，躲在草丛里，悄然无声，谁知道你的生命是幸运，还是悲哀？枯叶蝶，心中的火花虽已熄灭，但终有一天会再燃起。这道路可能漫长，让我伴你左右，让我成为你的影子，让我心中的枯叶重化成蝶！
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500字 五年级 叙事真不愧为“自然界的伪装高手”啊！我通过一番寻找，终于发现了它，这“狡猾”的家伙居然一直静静的地停留在我的鞋子上，原来它也明白“越危险的地方就越安全这个道理”啊！早饭时间到了，我小心翼翼地抬起脚，只见它慢慢地飞向阳台外，枯叶蝶在和煦的朝阳下，显得格外亮丽，跟刚才见到的截然不同。多么神奇的枯叶蝶啊！又是多么神奇的自然界啊！墩南小学五年级：中国人！！
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500字 高三 写景慢慢的，在冷冽的寒风中，叶子直到该来的总会来，但它已经心满意足了，因为它实现了心中清晰的梦。于是它有静静的待着即将来临的一切……又一阵秋风扫过，已经变得枯黄的叶子轻轻的松开手，像醉酒的蝴蝶般左一下，右一下，飘啊飘…终于，伴着一声叹息，枯叶落地了，那一瞬，它的眼里只有满足的、安静的微笑……一切都结束了，一切又开始了……
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500字 高一 散文今日逆风，破风，撕裂空气的龃龉。叶着地，霎时停滞，一切归于寂静。苦意的色，重新充斥。脆朽的柄，支离破碎。高飞的鹄，坠落于地，粉身碎骨。他却笑了，生命最后的颂歌总要结束，一切的死寂，是下一次的重生。他不悔，融入泥地，重新融贯为新我，何惧龂龂？何惧齮龁？空见满树的枯落，人之所以怅惘，是因为错过了枯叶狂舞颂歌的洗礼。
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500字 五年级 散文狂风吹过，那片叶子几经摇晃后离开了长青藤，慢慢的飘落下来。它的顽强没有改变它的命运，但却给我上了深刻的一课，我将它拾起来夹进书里。以后每当我面对困难手足无措时，我的脑海里就浮现出一片枯叶与狂风拼搏的情景，它让我觉得自己没有错，让我重新鼓起勇气去征服那生命中的“秋天”。蓼沿中心小学（五年2班）林松杰五年级:林松杰