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500字 初二 记叙文我久久凝视着这傲人的野菊，我的感慨之情变为敬佩。他们顶住寒霜，努力地舒展开一片片花瓣。可这野菊，却让人格外喜爱！秋天万物都挡不住霜。我小心翼翼地摘下一朵最大的，任它的花粉抖落在我的手心，一种感觉油然而生：美，在战胜一切困难后！喔，野菊，开在深秋，开在寒霜后！我爱野菊，只因它惹人喜爱，难道你不这么觉得吗？
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500字 六年级 状物我曾见过这样一个景象，那一天，大雨侵盆，狂风大作，在那山上，菊花们有了庇护所，所以无忧无虑，而野菊暴露在外，看上去溃不成军，不堪一击。我认为明早，看见的是遍地散落的野菊，可是我猜错了。第二天清晨，空气清晰，我眺望山坡，昨日那如败军一的野菊，今日昂首挺胸，金色的花朵更加显眼，令人惊叹！野菊，我爱它。爱的不但是它的外表，更是它的平凡、朴素与顽强的精神。六年级:枯藤无叶(刘方浩)
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500字 六年级 状物我曾见过这样一个景象，那一天，大雨侵盆，狂风大作，在那山上，菊花们有了庇护所，所以无忧无虑，而野菊暴露在外，看上去溃不成军，不堪一击。我认为明早，看见的是遍地散落的野菊，可是我猜错了。第二天清晨，空气清晰，我眺望山坡，昨日那如败军一的野菊，今日昂首挺胸，金色的花朵更加显眼，令人惊叹！野菊，我爱它。爱的不但是它的外表，更是它的平凡、朴素与顽强的精神。六年级:枯藤无叶(刘方浩)
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500字 四年级屈原又何尝不是像菊花一样呢？为官清廉，为官正直，当国家出现危急时他愿意为了国家牺牲自己，当国家陷入沉重危机中，他自己也不苟活于世，以死明志。“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”宁可投江而死，也不能使清白之身蒙受世俗尘埃，这也不正是菊花的写照吗？野菊，我赞美你的高风亮节！赞美你的不畏严寒！赞美你那敢于风霜搏斗的勇气！更赞美像你一样拥有这种精神品质的人！你们的精神品质令我深深折服！
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500字 六年级 读后感王倩把那束美丽的野菊插在笔筒上，然后笑盈盈离开了，心里想着老师的笑脸．．．．．．王倩看到那副眼镜，就联想到班主任在深夜里埋头工作。书桌的左上角放着一本日历,上面写着“9月10日教师节”这几个大字,右上角放着一个笔筒和一个地球仪,这个地球仪不知被老师转过多少圈呢?王老师来到自己的办公室，看见笔筒上的野菊花，便拿起来，闻了闻，高兴的笑了。