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500字 初一 记叙文”从此，乒乓球拍一直再没有动过。现在不打乒乓球了，我努力地适应，可脑中总是浮现出学乒乓球时的有趣场面；而书本上，一个个用坚强的意志与生命、困难顽强抗战的故事人物，一次次清晰的浮现在我的眼前。我又拿起了拍子，“我就不信，我不能战胜你们！”我重新苦练乒乓球，虽然因为一段时间没有练习了，技术有些生疏.但努力就会成功。
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500字 五年级怎么会吹不出来呢？还是让我来给你解答吧！1、地吸引力加斜坡，所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。2、乒乓球被气流撞了一下，就上下左右滚动、跳跃，气流又从漏斗的小孔中逃了出去。3、另一部分气流也沿着斜坡反弹到了自己的脸上，所以乒乓球怎么也吹不出来。原来游戏里也有这么多奥秘啊，看来以后我要多多观察，一定会发现更多的科学小秘密。
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500字 五年级 诗歌时间一天一天的过去了，有天黄昏，乒乓球正在休息，突然一个巨大的脚掌把它给踩扁了，乒乓球伤心极了。原来是一只在海滩上散步的狮子不小心踩到了它。过了不久，一只猴子捡起了它，把它带到了森林里，大概是觉得不好玩，就顺手一仍，正好把它仍到温泉里，乒乓球可高兴了：我这回又有救了，我又可以蹦蹦跳跳的去旅行了。果真，乒乓球在温泉里慢慢的鼓了起来，恢复了原来得样子。乒乓球鼓起勇气，继续他的旅行……
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500字 五年级 记叙文我说：“接球不容易么，不就是把球打回去么。”我做了个姿势，“砰!”的一声弹回去了。不过球飞的很高很高的没落到对方的板子上，他说:“你要打低些，不然你就得了个红牌一张。”然后叫了我很多的打乒乓球的技巧。到了第二天我向他挑战，他接受了。我们打了个平手，他说我一夜之间就这么厉害，我以后肯定很厉害。就这样我就拜他为师。我现在已经得了很多打乒乓球的奖牌，我自从那时起我就爱上了乒乓球。
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500字 四年级紧接着，选手陈铎闪亮登场了。只见他不慌不忙地走到乒乓球前，把嘴鼓得像气球那么大，好像随时都会爆炸；屁股高高的翘着，好似要冲出屋顶；两腿下蹲，活像一个唐老鸭，还真有点滑稽。你别看他的姿势奇怪，吹起乒乓球来可一点也不吃力。他轻轻一吹，乒乓球就轻盈地跳到了下一个杯子里，可真轻松！唉，可恶的乒乓球，为什么在别人那就像一只乖巧的小猫，在我这简直就是一头倔强的公牛？看来我得回去好好练习，下次再来和同学们Pk！
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500字 四年级 散文我又转脸去看爸爸，他好像有点儿三心二意，所以我认定这里面应该没有花招，于是我大力扣球，爸爸接得手忙脚乱……没准他正等着我上钩呢！最后，虽然还是以3:2输给了爸爸，但是能跟爸爸一起打乒乓球，一起锻炼身体，就是件很快乐的事情，输赢并不重要。我希望自己能够把乒乓球技术练好，这样才能离我的世界冠军梦更进一步！
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500字 四年级你瞧！王明睿使劲地向这个乒乓球吹气，这个乒乓球刚开始还无动于衷。这时，乒乓球才动起来，在杯子里不停地打转，王明睿不服气，鼓起腮帮子，一吹，结果，不但没有吹进去，反而落在了地上。他令我印象深刻，也让我明白了，做事要动脑筋，不能像他一样冲动。游戏结束了，我从这次游戏学到了一个道理：做任何事，要开动脑筋想办法解决问题。
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500字 初三 议论文几十年过去了，中国又发展起了许多的优势项目，但是乒乓球依然强盛。在国际乒乓球比赛中中国运动员一直都是赛场的焦点，让所有运动员对冠军可望而不可及。自从我开始看奥运会，中国运动员就似乎包揽了乒乓球项目的所有冠军。他们肯定想这乒乓球比赛怎么不取消掉呢，完全都是为中国运动员设置的啊！这么想，很骄傲我们是中国人。
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500字 五年级 叙事这是为什么呢？我带着满脑子的疑问，又回到了书的世界。在书的世界里，我认识到，我们周围充满了空气，空气是有重量和压力的，所产生的压力就是“大气压”。大气压很大，而且四面八方都有。在这个实验中，当我平移绳线时，冲到乒乓球上的水流带动空气流动，使乒乓球右侧大气压力减小，乒乓球就被左侧的气压推向水流方向而不愿意离开原来的位置。噍！科学世界多么神奇啊！
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500字 三年级 叙事赵汐宁也是同样的情况，可是与众不同的是陈行，他往水里吹，水溅了他一脸，好象跟他作对似的，让他哭笑不得。终于轮到我了，我摩拳擦掌，使劲一吹，啊！乒乓球从第一个杯子直接落到第四个杯子里，全班为我欢呼，可是我又一吹，竟然掉了出来，我带着遗憾回到了座位。“加油！加油！”的声音在教室里回荡，吹乒乓球给我们带来了快乐。三年级:李炎