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550字 初二 应用文在来去如飞的时间里，在千家万户的世界中的我又能做些什么呢？只有学习罢了，只有玩耍罢了，只有匆匆罢了。在四千多月的匆匆里，除学习玩耍外又剩些什么呢？流逝的时间如花朵，让时间凋谢了。如月牙，被月光洒满了。如落叶，被秋风吹开了。如云雾，被微风吹散了。我留着多少回忆呢？我何曾留着像草儿一样多的回忆呢？你可以告诉我吗？为什么时间十分的短暂而又匆匆呢？
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550字 高三 叙事我想：时间如此的匆匆，大概也是对人的考验吧！人的一生就是要活出个意义来。谁眼皮在跳，自己才知道；谁生命炫耀，把握最重要；时间如流水，不为谁停止；因此我们要，不断向前跑；努力的奋斗，追上才算好；莫与时同步，超前一步跑；把握住时间，一生都在笑。把握住那匆匆的时间，莫害怕一切的艰难。时间算个啥，难道还能胜过人？
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550字 初三 散文人生一展波澜，太壮观，但有的人生平淡乏味，太无趣，这么多时光里没有做一件有意义的事，茫然中，时光从欢笑，哭泣声中过去，人生已没有太多意义留在后半生，我没有留下太多痕迹。时光匆匆流逝，流逝时，杨柳枯了，燕子去了，桃花谢了，他们都会回来，而人生呢，一去无回，流逝，飞逝，真是太快了。根据朱自清的匆匆写得一篇仿写。
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550字 三年级 写景匆匆想：要是能找份每天能东跑西跑的工作，不就可以了吗？最后，匆匆当上了邮递员，送信的速度比人家快几倍，没有人比它更合适当邮递员了。大家对它非常满意。不久，匆匆存够了钱可以去度假了。它高高兴兴来到海边，带着太阳镜，站在椰子树下，“啊！多美的风景呀！”它一边说一边匆匆忙忙地跳进海里，像参加游泳比赛一样，在海里不停的游来游去。匆匆真是本性难移，连度假也那么匆忙。
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550字 六年级 演讲稿但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？广东广州天河区东风实验小学六年级:袁金玲
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550字 初一 抒情散文你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？广东茂名信宜市第六中学初一:放飞小梦想
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550字 初二 记叙文时间会很快在你身上留下痕迹，难道要等到体弱多病之时，等到白发苍苍之时，再来后悔自己当初的愚蠢吗？时间是无情的车轮，它会匆匆碾过岁月，它不会眷顾任何人。但“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。像这样劝诫我们珍惜时间的名言警句数不胜数，但愿大家都是智者，不要蹉跎岁月，能真正把握利用好手中有限的时间。
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550字 读后感我想要伸手抓住时间，但张开手看看，手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手，就有多少次失望；我们一直想要伸手抓住时间，但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间，但是我们可以胜过时间，和时间赛跑，做到不浪费分分秒秒，珍惜时间、珍惜生命。时间就是生命，我们一定不能随意地浪费时间，不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。时间看似无影无踪，但只要我们肯珍惜时间，匆匆的时间就一定会被我们抓住……
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550字 高一 记叙文匆匆那年，我们互相说了再见，从此以后就很少有再见面的机会了，曾经在一起所诉说的诺言貌似已经被吹散在风中。你有了你最好的朋友，我已经不再像一个未长大的孩子，那么依赖你们。再次见面时，不再像以前那样亲切的怀缅，我们什么都没有说，一切都谈了，被时间掩埋了……匆匆的2014，我们都变了，但我们都还记得“我们说好不分离，要一直一直在一起‘’。我们还眷恋着过去，不是吗?
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550字 六年级 读后感答案谁都知晓。有的人说：“人生能有几回搏，此时不搏待何时！”这些人往往奋发攻关，不断开拓。而也有人说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”而这种人总是在虚度年华，蹉跎岁月。“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧！朋友！人的一生不能只让时间跟我们剩下一头白发，两手空空呀！时间为何会匆匆？聪明的你能告诉我吗？