长征作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?
  • 550字 五年级 读后感
    长征路上的故事讲不完道不仅尽,这种精神这种永恒的信念才造就了中华民族才使我们有了今天的幸福生活。事实上我们的学习又何尝不是一次长征呢?在学习上我们会遇到各种挫折和难题,我们应该像红军战士一样永往直前,不怕困难,永攀高峰才是。长征的精神是一首歌永唱不衰,长征在我们心底永远闪烁着金色的光芒!五年级:13978635107
  • 550字 六年级 叙事
    看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。作为新时代的青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!
  • 550字 六年级 叙事
    不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!指导老师:贾淑萍
  • 550字 六年级 记叙文
    当个人的利益和集体利益放生矛盾时,自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候,勇往直前;当遭受挫折和失败时,不气馁,要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。我们不但不退缩,还要用长征精神克服困难,打败挫折。我们没有忘记长征,更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!
  • 550字 四年级 状物
    虽然只有短短90分钟左右的电影,但是却给我们上了一堂生动的历史教育课。我们在课上,体会了许多不同的长征精神。当中,有顽强拼搏的精神,有团结互助的精神,有不畏艰险的精神,还有……红军战士们历尽的艰险数不胜数,从中吸取的教训也多如牛毛,我们新时代的每一个人都应该学习他们的好品质。〈〈我的长征〉〉是我们一生中永远最闪亮的一颗星星。
  • 550字 五年级 应用文
    我应该学习他这种顽强、乐观,坚持到底的精神。我没有小红军战士的坚强,他在快要饿晕了的情况下,还要和首长陈庚赛跑,硬是不骑上他的马。我在一直想着,如果我没有了往日那活蹦乱跳的脚,我该怎么办?此时,我感到了一种巨大的力量,一种因历史而迸发出来令人佩服的力量。我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了可贵的精神财富……坚持到底,永恒的长征精神。
  • 550字 六年级 读后感
    在纪念长征胜利70周年之际,让我们向可敬可爱的革命先辈敬礼!革命先烈用血肉生命换来了我们今天幸福的生活,我们应该继承发扬这可贵的红军精神,才能去迎接日新月异的新时代的挑战。带着崇敬,带着感动,我走出了影院,毛泽东主席的《七律·长征》在我耳边响起: 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云岸暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
  • 550字 六年级 读后感
    幸福是用前辈的鲜血换来的,未来将由我们来创造!前人载树,后人乘凉。我们没有理由以消极的处事态度来面对幸福的生活!我们没有理由不珍惜!但后来王瑞不同样过来了吗,如今幸福的大门向我们敞开着,无敌革命先辈的躯体已经作了我们幸福之路的铺路石我们难道不珍惜幸福的生活?人的一生就是一次长征,不可能是一帆风顺的,在困难和挫折面前,我们应该发扬红军长征的精神,这样才能攻无不克,战无不胜。!!
  • 550字 五年级 应用文
    长征精神深深地打动了我。在长征诗中,我领略了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概,感受到中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折,体会到我们幸福生活的来之不易。作为一名小学生,我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,珍惜现在的幸福生活,好好读书,决不能浪费光阴,虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。