学会作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 记叙文
    学会了倾听,我们就会明白很多道理;我们学会了倾听,我们就会得到许多人生哲理。同学们,无论在什么时候,我们都要学会倾听,学会尊重别人;关爱他人。倾听可以净化我们心灵;倾听可以提高我们的素质与修养。我希望我们每一个人都要学会倾听,学会用心去感化他人。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。——指导老师(李庆枝)
  • 550字 初二 散文
    生活如天,自由奔放。充满意义的生活中总有许多的禁锢。学会生活。学会打理自己的生活,让自己的生活中没有那么多烦心事。天空的美丽是自由与奔放,在那么没的生活中没有自由与奔放又怎能令人快乐?学会生活,让你的生活中拥有如天空一般的自由与奔放。学会生活,令你的生活更有意义,更加幸福快乐与充实。学会如何把生活翻译得更美。学会生活……
  • 550字 初一 议论文
    其实不然,只要学会留心,留心观察身边的一切,从中发现美,寻找美,那么那潭水终究会变得清澈。学会留心,留心一朵木兰,你会发现,它也有令人心动的一面。学会留心,留心家人,你会发现,平时的絮语,只为你的成长。学会留心,留心老师,你会发现三寸讲台上不苟言笑乃至“不近人情”的先生,其实是为了助你一臂之力。学会留心,祝你周围仍是杏花烟雨,暖阳无限。初二(6)班黄裕雯
  • 550字 初二 议论文
    因为我怕孤单。我怕我会失去身边所有的亲人、朋友。所以、所以我真的不想长大、好想时间永远停留再这一刻,让我永远只做个被呵护被爱的不孤独的小孩。可是——那会吗?接下来我该做些什么?是继续这样的生活还是学会享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我学会了享受生活,我学会了珍惜身边的一切。亳州市第三完全中学八年级巩佳佳
  • 550字 初二 议论文
    正因为他学会了满足,这位哈佛才子才会迁居于瓦尔登湖畔,让自己回归自然。庄子、陶渊明、梭罗三人都是学会满足之后,才让自己的生活变得充实而快乐的,这并不是他们的“特权”,我们也可以学会满足,学会去享受生活。让我们放下欲望,让我们回归自然,让我们在闲散的午后,饮一杯香茗,品一本古籍。在阳光下,感受无限的舒适与美好。让我们的生命,在学会满足后,开出一朵淡雅的玉兰花……
  • 550字 四年级 记叙文
    从这件事当中,我学会了宽容。原来的一场“战争”,被化解为了互相承认错误。”妹妹也涨红了脸说,是我不小心。我连忙对妹妹说:“对不起,是我错了,请你原谅我。但是,我想,既然我是姐姐,就原谅你吧。学会宽容,让自己成为一个品德高尚的人;学会宽容,干涸的心灵,将得到滋润;学会宽容,那温暖人心的细雨,将会洒满人间。
  • 550字 六年级 记叙文
    到了家,我把此事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对我说:“孩子,你长大了,你学会生存了,如果你没有护住心脏,你就会伤得很重,如果你没有摆脱别人的诱饵,也许今天还会发生不堪设想的后果。勇敢尝试是好事,但是如果不顾安全地去尝试,那就是你还没有学会生存的本领。”妈妈的一番话,使我受益匪浅,也使我懂得了一个深刻的道理:学会生活、学会生存比什么都重要。
  • 550字 六年级 写人
    人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。六年级:向荣
  • 550字 初三 书信
    既然那些回忆会让我们感受难以忍受的心痛,为何不学会遗忘?不是所有的记忆都要封存在脑海中,我们要的,只是快乐的生活,不是无畏的去留住让我们疼痛的东西。所以我们应该学会遗忘,遗忘那刻骨铭心的痛与让我们沉迷的美丽。遗忘是一种心灵的释放,让思想不别禁锢在记忆的牢笼,即使会痛,我们也应该学会遗忘。
  • 550字 五年级 记叙文
    这使你和我都成为了好朋友、好姐妹甚至死党!每当下课有空时,我们总是坐在一起开个玩笑、讨论问题。当你来祝贺我时,我对你的仇恨有减少了一些。学会感恩是为了回报和尊重他人也付出的点滴行动,学会感恩是为了用道德的甘露滋润心灵。感恩让世界更加多彩,感恩让我们如此美丽!让我们学会感恩携起手来一起面对明天的太阳吧!