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550字 初二 记叙文积累和分类是学习的大帮手，也是必备品。不积累，我们的脑子就象一个没有了水的鱼缸，尽管缸中的小鱼有多珍贵，它都会死。不分类，我们的脑子就象混在一起的水果糖，尽管它再甜，却乱了套，没有了各自的滋味。原来，从这微不足道的小事--嗑瓜子上，也能得到这么多启示啊。学习就好比嗑瓜子，要积少才能成多，同时还要记得分类噢!
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550字 四年级我嗑的筋疲力尽，可眼下还有三十多颗。我看看别人，别人还剩十颗了，我只好用尽力气，采取另一种方法，两个瓜子一起嗑。最后，大家嗑完后，我们开始数了，我的速度是第四名，成绩也是第四名。哈哈，汤浩第一，时间第三；方子涵本来是第一，但他多拿了几个，规定，时间第三；汪汉林第三，时间第一。我想嗑瓜子是小事，但其中蕴含着一个道理：事虽小，动动脑，不能急，找诀窍，多多练，熟能生巧。
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550字 五年级 记叙文这次比赛很多人都不服气，于是我们决定再比一次，这次时间是三十秒，看谁既嗑得多，又不嗑碎瓜子。开始比赛了，教室里又响起了“咔嚓”的声音。汪骄笑着说：“真好吃，真甜！”原来他在吃瓜子皮。我想：你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子，哈哈，我赢定了！这回我很顺利，又赢了一回。以后我们做什么事都要冷静，心急吃不了热豆腐，这是我这次嗑瓜子比赛的经验。
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550字 三年级我的同桌李皓上场了，他满怀信心地拿起瓜子放到牙齿中间轻轻一嗑，你瞧！他那信心十足的样子，根本不把对手放在眼里。他们组的队员拼命的给他加油，谁知，他竟然把嗑好的瓜子仁给吃了，同学们提醒了他好几次，他也提醒着自己。可是瓜子一嗑好，他不由自主地又吃进了嘴里，逗得同学们哈哈大笑。比赛仍然在激烈进行着，比赛的队员一直嗑瓜子，拉拉队在卖力地喊着：“加油、加油！”教室里热闹极了！比赛结束了，由于后面的队员嗑得比较慢，我们队输了。虽然我们输了比赛，但我们很开心。
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550字 四年级 叙事我想：我一定比同桌完整的瓜子瓣多！开始了，第一颗我用力一咬，瓜子壳就四分五裂；第二颗我吸取教训，轻轻地一咬，没裂，我又用力一咬，结果又裂了。我想：这瓜子壳真不听话，看我不把你教训一顿。第三颗我就不太用力，也不太轻，不过力用在了一边上，结果一瓣完整，一瓣裂了。最后，我数了数，只有六瓣完整的。我想：嗑瓜子真是说说容易，做做难啊！