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550字 初三 书信宇姐在期待雨后那华丽的阳光吗？我想是的。雨后华丽的道路，愿你踩着被雨滋润过的道路，一步一步走向光明。雨后华丽的阳光，愿雨后的阳光照耀着你，关注着你，温暖着你。雨后华丽的云朵，愿你宽恕之前的乌云，跟真诚道歉的白云成为朋友。雨后华丽的人生，不敢愿你一帆风顺，只愿你能走过荆棘之路，走向光明。好孩子没糖吃，“坏孩子”要坚强！！！
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550字 六年级 记叙文围着树爷爷唱歌跳舞，树爷爷显得也很开心呢!小鸟们在树上叫呢!两只蝴蝶在翩翩起舞，围着花丛转来转去，飞过来飞过去。树叶上的灰尘也被扫的干干净净了，变的绿油油的了。花瓣上还留有未干的水滴，晶莹剔透，像一颗颗宝石。比起昔日的暗淡无色真是漂亮多了。雨后的景色更迷人了；雨后的景色更艳丽了；雨后的景色有生气了；雨后的景色更让人陶醉了……
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550字 初三 抒情受到保护的我们会感受到集体的关怀和热情，班级是一个集体，需要每一个人的心灵都与其他人相融，体会集体带来的欢乐。在雨后现晴天的班级啊！你带来的欢乐是无穷无尽的，是真实饱满的；是真情实意的！让每个身在其中的同学开怀大笑，其乐融融。雨后的晴天，是耀眼的，雨后的晴天，是美好的；雨后的晴天，是舒畅的，雨后的晴天，是光芒四射的；雨后的晴天，让我看见了班级的未来在向我招手。雨后的晴天，多美啊！
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550字 高二 写景伸开双臂，闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味，那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起，就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。静下心来，我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声，呼吸着清新的空气，仰望碧蓝的天空，我在着雨后终于领略到了大自然的美！谢谢你大自然！谢谢你雨后的天空！高二:子修zixiu
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550字 初二 记叙文顿时，我的心一下子失落了许多，我不知道是留恋，还是重新寻找雨后遗漏的美景……直至最后一点色彩的消失。渐渐的它的光辉慢慢褪去，我知道它就要离去，但我仍然看着，看着。但它停留的时间却很短暂，不得不使人有些遗憾，我每分每秒都注视着它，生怕一不留意，它就消失了蒸发了。这样不可挑剔的艺术，在人们眼中必然是珍贵的。
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550字 六年级白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。啊！雨后的校园，我赞美你！雨后的校园作文
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550字 高二 叙事走在路上，看到有水的地方，里面居然还有鱼，心里很惊喜，有些想捞的冲动，但是不会再去捞了，我想，应该不止我知道这里有鱼，按道理说，那些小孩子也应该知道的啊，不知道为什么没有人像我小时候那样。现在路已经修好了，几乎没有低洼的地方，盖楼也占用了不少土地，现在的小孩子应该都在玩电脑或者上补习班吧，谁还会去雨水里捞鱼呢。也只是我自己怀念儿时的雨后罢了。
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550字 五年级 叙事”我笑了。小鸟这时精神了许多，津津有味地吃着小米，还不时冲我“吱吱吱”叫，好像在说“谢谢你。经过我的悉心照顾，没过几天小鸟就完全康复了。在我放飞它之前，它还在不停地吱吱叫，表达着它对我的感谢。当我看到它自由地飞翔在蓝天上，不禁想到：“虽然我们有很多不同，但我们可以用心去沟通。”雨后的景色很美丽，我们的心一定要更美丽！作者：五年级王楚伦指导教师：韩梅
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550字 小学 写景街道滑溜溜，容易摔倒。这时，一位老公公提着一袋袋的水果下阶梯，却冷不防地摔了一跤，水果都滚向马路四方。街上的路人却装着没看见，我连忙上前去扶老公公，并将散落满地的水果捡回来，老公公连声道谢，便离去了。看见他离去的身影，真的很失望，为什么街道上这么多人，却没人愿帮助他呢？过后，天空出现了一道七彩桥，隐隐约约十分漂亮。大家心理虽有些忧愁，但望着这美景，所有烦恼也能抛到九霄云外去。雨后的空气也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。望着这漂亮的街景，更令我觉得人们应珍惜这段美好的时光，好好地欣赏这令人陶醉的雨后街景。
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550字 初一 抒情散文很冷，从细细的发丝一直冷到心里。不仅冷很慌，还疼，疼得让我直不起腰来，疼得我不知道淌在脸上的是雨水还是泪水。这没什么，可惜的是我这身衣服，可是今天不用再洗了。无所谓，雨总是要停的，衣服也总是要干的。雨再大，也是要停的。衣服再湿，也是要干。疼痛也总有一天会痊愈，所以，没有什么好怕的。想好了。等雨过后，我就去找他。雨后，什么都是新的。