养花结尾
共11个养花作文
550字
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550字 一年级 记叙文现在，我的花草已经长得很旺盛了，有的还开了漂亮的花，这更激发了我养花的热情，我要更悉心照料它们，把它们养得更繁茂，更漂亮。
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550字 初二 记叙文爸爸见他的红牡丹被我撞坏了，直瞪着我，凶凶地说：“你是怎么拿的啊，啊？那个花你都能让它滚下楼，你说你还能拿什么啊！真是够笨的！”说完，爸爸到了三楼，吧花盆小心翼翼地拿上四楼，重新换了个花盆，把红牡丹放在花盆里，又填上土，浇上点水，有拿了一条绳子把上面拉住，以免花又低下来。本来那朵花应该快死了，可经过了爸爸这个养花能手的努力，那朵花竟意外地、奇迹般地活了下来。你说，我爸爸是不是很会养花呢？
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550字 六年级 散文我们一家担心了好几天，好在这花顽强，活了下来。回来一看，土被淋成了浆，小花苗也差点夭折了。这不光要劳动，还要知识。花喜阴多久浇次水，花喜阳多久浇次水，花病了得浇药水，换土得用什么样的土… …这可是尽是知识，真应了老舍的话：“不劳动，连棵花也样不活！”有酸甜苦悲，像生活一样，有劳动，又能长知识，还能放松身心，这就是养花，这就是乐趣所在。
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550字 六年级 记叙文一日清晨，我照常去给兰花浇水，却发现它已经有了几个小花苞了！我顿时欣喜若狂，总是围在兰花旁边，更用心地照顾，盼着它早日绽放。过了几日，我终于看见我的劳动成果了：淡紫色的兰花，显得清雅又大方，在微风中亭亭玉立，像一个娇羞的小姑娘，我看的满心欢喜。养花，就好像在照料自己的孩子，要细心呵护，花儿成长的过程中又令人担忧。看见花儿绽放的那一刻，我总是有种说不出的喜悦和自豪，因为这是自己劳动的果实啊！
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550字 四年级初春时节，春暖花开，万物复苏，我精心侍弄的月季花终于也开出了它的第一朵花儿！花骨朵儿一朵又一朵，慢慢绽放，直到那朵娇艳的花已经完全盛开。阳光下，月季宛如穿着红裳亭亭独立的少女，在春风下怡然伫立，那已经是无法用语言形容的美！月季少女在微风中翩翩起舞了一个春天，陪伴我度过草长莺飞的春季，我每天都能闻到芬芳扑鼻的清香，享受她舒展身姿的旖旎风光，这就是花儿感谢我细心照料送来的礼物，这也是我养花的乐趣！养花给我带来了获得成就后的乐趣，这更是劳动给我带来的快乐！
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550字 六年级 散文我愉快地想：虽吃了些苦，值得！终于，一架精致的小蝴蝶模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。我的手心里积满了汗水。一分钟、两分钟……一秒钟、两秒钟……读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动！
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550字 五年级 叙事我愉快地想：虽吃了些苦，值得！终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。我的手心里积满了汗水。一分钟、两分钟……一秒钟、两秒钟……读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。我一定永远热爱劳动！
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550字 初三 读后感我愉快地想：虽吃了些苦，值得！终于，一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。我的手心里积满了汗水。一分钟、两分钟……一秒钟、两秒钟……我把胶水均匀地抹上去，使劲地握在手心里，毫不放松。读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
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550字 一年级 读后感这也证明，知识是人们办好一切事的关键，没有它，达到目的就会很困 难。但这以后，我知道了一点：君子兰不爱“喝水”。说出来不怕笑话，为此，我还大哭过一场，现在想起那时的我也太天真了。的确，干 什么事缺乏知识都是不行的，我曾栽种过一盆君子兰，可是我连基本的养花知识都不懂，只顾一个劲地浇水，结果君子兰过早地枯萎了。只有爱劳动又有知识的人，才能把事情做成功，并从中体会到乐趣。这就是老舍爷爷的散文《养花》给我的启迪。
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550字 六年级 读后感“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”是啊！在劳动的同时，难免会遇到一点小麻烦，一点挫折，但是我们不能退缩，我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么顺顺当当的，只有历经了风雨得到的成功，那才叫有意义呢！我得感谢老舍先生，是他使我懂得了这么多，更是这篇课文使我长大了许多。刘晶琪2005年2月4日11：37
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