-
550字 五年级常见他们这样做：一端上来牛排，他们揭了一边的纸，将酱汁在牛排上浇一半，立马把牛排翻一面，将汁全部浇上，等待酱汁从上、下两面一起向内渗透。不过一会儿，他们又举起刀和叉，用刀像是在牛排上边轻轻划了几下，牛排就被切成了若干等份，大小差不多，竟没有一根筋是连在一起的！然后，他们一手拿饮料，一手拿叉子，边吃边喝，好不舒服！女人则是等待牛排稍微凉了一点，左手拿叉，右手拿刀，细细地切下来。她们是吃一块再切一块的，手上动作看似温柔却带着一份刚强。她们吃也是极其优雅的。一块牛排，要分好几口吃下去，细嚼慢咽，从不像我————-太着急。
-
550字 四年级 记叙文接下来，我又开始煮配料了。我把土豆切成一片一片的，放在锅中煎，待土豆煎得金黄金黄时就可以出锅啦。我又把几片土豆摆成扇形，把牛排放上去，再挤上番茄酱，美味的“冯氏”牛排，新鲜出炉了。我拿起刀子和叉子，优雅的吃着，我用刀子一切，叉子一叉，放入口中，我闭上眼睛，细细地品味着，我一咬，牛排里的番茄味都溢在我嘴里，牛排嫩嫩的，有嚼劲。我的牛排好吃到劲爆。如果想吃“冯氏”牛排的话，就快来预定吧！
-
550字 四年级 记叙文有了…一下子切不断，一下子又飞了出去，既不可以大力切，小力又切不断，那可怎么才好啊？我用叉子紧紧地叉住牛排，从头到尾，力度恰当地切，耶。耶…我成功了，一小块牛排切好了，我急忙用叉子叉起来吃，好美味呀，太棒了…真是人间极品啊。回忆起这件事情，我又想笑又想为自己的倒霉而叹气，不过经历了这件事以后我又明白了一个吃牛排的道理。
-
550字 五年级 叙事赶紧放下餐刀，再不敢“囫囵吞枣”了。“注意，吃西餐也有规定的礼仪哦。”爸爸提醒我。我学着爸爸的样子，左手拿叉、右手拿刀，把一大块牛排分成许多小块，再一点一点品尝。细嚼慢咽真的尝出了好滋味，整个牛排鲜嫩多汁，还有弹性。轻轻一咬，浓浓的黑椒汁便从牛排中渗出来，夹着淡淡的黄油味，顿觉满口留香。南京市拉萨路小学六（8）班 韦佳颖 指导老师 吕迎