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550字 四年级老师点评：龟兔赛跑的故事告诉我们不能骄傲，要一步一步、踏踏实实的做事。小作者续编龟兔赛跑的故事，结局却出人意料。为什么会这样？乌龟是原来的乌龟，兔子已不是原来的兔子：兔子吸取教训，改变自我，奋发向上；乌龟“守株待兔”，一味想当然，不思进取。小故事，大道理。本文意义深远，发人深省（xǐng）。往往小学四年级:向东续《龟兔赛跑》作文600字
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550字 三年级 记叙文一路上，兔子认识了很多新朋友。跑着跑着，，兔子不知不觉的就来到了终点。兔子大声喊道：“我赢啦！”大象伯伯口哨一响，不管乌龟跑到那里都要停下来了。这次比赛兔子赢啦！兔子赢了后，每天还是坚持起床练习跑步，乌龟长年生病，而兔子是春、夏、秋、冬都不生病。小朋友，听了我自己编的《龟兔赛跑》你们觉得应该学谁呢？
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550字 五年级 叙事”听了大家的话，兔子和乌龟开心地笑了。”“对，对，冠军是你们的！大象伯伯说：“冠军是你们的！这时，乌龟赶来了。接着，兔子把比赛中的来龙去脉给讲了出来。”大家满脸疑惑。说来听听。”“哦，还有故事？兔子听了，赶紧改口：“不，我不是冠军，我只是来给大家讲比赛中的故事。虽然第二次龟兔赛跑没有见证谁的输赢，但它见证了兔子和乌龟之间无私的友谊。
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550字 六年级 记叙文这时，班上的谐星孟俊杰出来宣布比赛结果：王玲虽然作业工整，但没有在规定时间内完成作业，而李博威呢，虽然完成了作业，但不仅不够工整，而且还被老师当众批评，李博威的缺点比王玲多，所以我宣布，这次新“龟兔赛跑”大赛，乌龟王玲获得了胜利！这次比赛告诉了我，作业不仅要看完成的速度，还要看质量。速度快，质量低，是次品；质量高，速度慢，是废品；只有速度快，质量又高的产品才是真正的精品。
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550字 六年级 写景比赛结束了，小白兔举着它的蘑菇伞不高兴的走回家，忽然一会儿下起了大雨，小白兔赶紧跑回家，忽然看见乌龟和金黄的大奖杯，小白兔赶紧把蘑菇伞给他们大上，乌龟伸出头问：“那你怎么办？“小白兔说：“没事，我回家换上黑制服就行了！“过了一会儿，雨停了，太阳出来了，望着他们开心的样子，太阳笑了。小朋友，听了龟兔赛跑的故事，我们应该像他们学习什么呢？
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550字 五年级后来，兔子不断的要求动物们再举办一次龟兔赛跑，众动物受不住软磨硬说，又一次准备了花环。赛跑就要开始时，乌龟突然对正准备的兔子说：“兔子，我知道你是个谦虚的动物了，即使不比赛，大家也知道你会赢，你是飞毛腿呀，已经没有必要比赛了，如果你原谅我，我甘愿服输，大家也别嘲笑他了，好吗？”乌龟的话出人意料，兔子感动得热泪盈眶，语无伦次地说：“谢谢你，你教会了我如何做人。”响亮的掌声顿时响了起来。后来，两人成了形影不离的好朋友，“有难共当，有福共享”也许正是说的他俩呢。
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550字 五年级 诗歌后来，兔子不断的要求动物们再举办一次龟兔赛跑，众动物受不住软磨硬说，又一次准备了花环。赛跑就要开始时，乌龟突然对正准备的兔子说：“兔子，我知道你是个谦虚的动物了，即使不比赛，大家也知道你会赢，你是飞毛腿呀，已经没有必要比赛了，如果你原谅我，我甘愿服输，大家也别嘲笑他了，好吗？”乌龟的话出人意料，兔子感动得热泪盈眶，语无伦次地说：“谢谢你，你教会了我如何做人。”响亮的掌声顿时响了起来。后来，两人成了形影不离的好朋友，“有难共当，有福共享”也许正是说的他俩呢。重庆大足县重庆市大足县龙岗一小学校五年级:周艳宏
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550字 四年级 童话他又一步…两步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到终点了，只见兔子突然站起来。飞速超过了乌龟，取得了胜利。乌龟想不通了，问兔子：“你为什么恰好比我快一步？”“你看看我这手表”兔子说着就把手表给乌龟看便说：“这手表，是转为跑步设置的，他可以根据你的速度和对手的速度还有路程测出什么时候起跑最合适，到了那时候他会响起来叫你开跑。”你们看，现在的社会变得真快，龟兔赛跑也用上了高科技。如果你们不好好学习怎么能跟得上社会进步的节奏呢？
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550字 三年级 写景乌龟心里是非常清楚结果的，它爬呀爬，远远的看见了小白兔呆呆地愣在那里，就像一个稻草人。乌龟心中暗喜，又上钩了。乌龟爬到了那里，不慌不忙地下了水，很快就游了过去，第三次龟兔赛跑又是乌龟获胜。这个结果太让人不可思议了。第三次比赛的失败，小白兔清楚的知道，它是斗不过乌龟的，真是防不胜防呀！如果再这样比下去，不知道还会有什么结果，所以当众宣布，再也不和乌龟比了。这个千古流传的寓言故事就这样告一段落了。