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550字 三年级 叙事于是，我重新振作起来，每天坚持练习。不仅能弹完整首曲子，而且还弹得相当的动听了！考级时，我竟意外获得了“良”的好成绩，这让我信心大增。到目前为止，我已经学到了第七级。在学习古筝的过程中，我品尝到了练习的酸甜苦辣，也体会到了什么叫坚持不懈。古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！重庆市荣昌县桂花园小学三年级:黄雨桐
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550字 叙事记得有一次，快到寒假了，我要去广东比赛，比赛前，我一练就是几个小时，手又酸又痛，眼泪“叭、叭、叭”掉在古筝上，我想休息，但是又想：我选择了古筝，又有了参赛的机会，就该苦练。比赛的那天到了，我认认真真地表演完了，我听到台下报以热烈的掌声。过了几天，我得到了获得铜奖的消息。从此以后，我和古筝结下了不解之缘，我悲伤的时候，弹《苏武牧羊》，我孤单的时候弹《渔舟唱晚》，我快乐的时候弹《春苗》、《浏阳河》等歌，它日日陪伴着我，是我的好朋友。
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550字 四年级现在，我上四年级，学习任务更重了，但是为了早日实现我的梦想，我还是坚持每天练一会古筝。古筝是一种带有古典美感的乐器，把柔美的感觉从乐曲中发挥出来，才是古筝的真正价值和意义所在。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦成为事实为止，像种子在大地下生长一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。我相信，我的古筝梦一定可以实现！
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550字 四年级 日记由于我的坚持，我的古筝弹得越来越娴熟，古筝老师几次在上课时表扬了我，说我弹得越来越好了。在弹古筝时，我能想象曲子描写的意境，体会曲子所表达的丰富情感，能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了，再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地，我喜欢上了弹古筝。四年级:段佳熙作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 六年级 叙事古筝并不是因为它完美无缺的乐器，而只是因为，古筝记录了几千年的岁月和岁月里发生过的事。古筝也将记录下我的童年，我的梦幻……教我古筝的是年轻漂亮的吴老师，她给我讲述了古筝的结构和基本音阶。第一堂课还教了我们“托”和“抹”的两种指法。老师弹琴的动作好优雅。将来我也会那样的我相信。从此这个江南的城市会因我的筝声而美丽……
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550字 五年级 记叙文我的一颗忐忑不安的心终于落了地。这个同学弹得有点模糊了。第二天老师对我说：“刘峻竹，你获奖了。”我兴奋得跳了起来。这可是我第一次听到老师对我说“你获奖了”这样美好的话语啊！这比我通过了古筝的考级考试还令人高兴呀！我想我平时的努力终于没有白费，就象妈妈说得一样：“一份耕耘，一份收获！”我相信我的收获会更多……
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550字 四年级 记叙文警惕的妈妈察觉到，就对我说，“你要知道，想要弹好它，就必须多加练习，不然是不会成功的，要知道每一个成功者的背后都是用刻苦堆积起来的。”说着，几滴泪水从她那慈爱的眼睛中流下来，我明白了妈妈的良苦用心。接着，一小时、两小时、三小时……我练习的时间越长，也越来越喜欢古筝，还越弹越好了。今年我还以优异的成绩考上了“海娃艺术团”呢！
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550字 五年级 记叙文特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢快的古筝曲时，我便更加充满了自信，增强了学习的兴趣。随着时间的流逝，就这样在无奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣，对自己也重新拥有了自信。目前，我已学到了四级，并且经常受到老师和妈妈的夸奖，但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中，我会受到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定会克服它们的！
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550字 小学 叙事《战台风》，让我懂得了什么叫“团结起来力量大”，码头工人与台风顽强搏斗的精神深深震撼着我；《林冲夜奔》，让我感受到了林冲“逼上梁山”式的无奈；《泼水》，让我感到我已经来到了欢乐的人群中，在泼水节这个特殊的节日里用特殊的方式与人们互道祝福。我时常想象自己是位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，我沉浸在从自己指间流出的音乐之中……弹古筝真好！
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550字 四年级最不愿意面临的事情，还是来了。我跟一位老师来到了考场。因为我是第4个考试，所以还可以再背会儿谱子。可是在这种时候，哪里还有什么心情背谱子呀。我看了看坐在前面的评委老师，好吓人呀。只见他们俩人都非常严肃，脸上没有一丝笑容。“下一位，翟一朵。”我的心瞬间提到了嗓子眼儿，心儿“砰砰，砰砰”地跳着，汗水一滴一滴落在古筝上。在自我介绍的时候，紧张得差点儿把自己的名字都给忘了。“把台下人当做萝卜白菜”，我想到了姑姑在上台前对我说的话。没错，我是不能紧张的。我在心里默默地念叨着。就这样，我慢慢舒缓了心情，顺利的弹完了曲子。这可真是一次不一样的考级呀！