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550字 六年级 记叙文我高兴极了。在这个困难的时刻，我闻到了栀子花的香味，顿时觉得舒心多了，我继续做题，终于做出来了。我苦苦思索了一个小时，也没做出来。怎么办？最后一题了，我看看题目，呀这题我做不来。栀子花的香气令人心旷神怡；栀子花的样子令人感到舒心；栀子花的生命力令人惊叹。栀子花一切都那么可歌可泣。我永远赞颂你，栀子花。
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550字 初一 记叙文栀子花、栀子花，我喜爱你，我赞叹你，我喜爱你那洁白的花瓣，喜爱你那沁人心脾的清香，更喜爱你那纯洁无私的奉献。每当我遇到挫折，或者心情不好的时候，我都会联想到你——纯洁无私的栀子花，你倾听我的烦恼，带给我安慰，也伴我成长！
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550字 高三 状物我爱栀子花，爱它迷人的外表，爱它醉人的花香，我更爱它高尚的品质。初夏，院子里的栀子花开了，花开得很茂盛。只见一朵朵皎洁纯净的花朵点缀在翠绿的枝头，洁白的花蕊竞相怒放，像是身穿白色连衣裙的清纯少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。风轻轻地拂过，栀子花便随风摇曳，那扑鼻的花香，让人在艳阳似火的时刻，也会顿觉明净与清凉。我仿佛也变成了一朵栀子花，在风中舞动着。高三：384
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550字 三年级过了一天后，我又来到栀子花树下仔细观察，只见栀子花已经全部开放了，比之前还大了很多，完全绽放的栀子花都能看见里面的嫩黄色花蕊，看起来就像一个小舞台，小精灵们都在上面跳舞呢！栀子花的花瓣呈一点淡黄色，你站在栀子花旁便能闻到一阵浓郁的香气，这香味比前几天的栀子花的香味要香许多，摸起来也更光滑、舒服了。我想：栀子花终于全部开放了呀。通过栀子花的观察，我明白了：我们要善于观察、勤于发现。
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550字 六年级在路上。我便闻到一股熟悉的气味。寻着这味儿来到了一个小摊上。只见一位老奶奶坐在椅子上。安详地拨着黄豆。身前一篮栀子花散发着缕缕幽香。她不用吆喝就引来了一大群闻香而来的人，他们随便买上几斤黄豆，顺手便拿走一朵栀子花，一路走，一路闻，散下一路的花香。栀子花的清香让我刻骨铭心，是因为它虽然枯萎，可灵魂却仍然散发着清香，久久弥漫在我的心间。哦。我爱栀子花！
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550字 六年级 书信我把手伸开一看,那花儿竟然枯萎了.好不容易摘到的栀子花啊!又这样就枯萎了.是否我刚才抓的太用力?是否是它不想跟随着我?枯萎了,一切都枯萎了.再去校园摘一朵又有什么用呢?反正它也不想更着我.我跑到栀子树下.大声地叫了一声.似乎栀子花听见了.一片栀子花凋谢了下来.哎!我默默得叹息着.在着栀子花开的季节,就连栀子也不愿意让给我.那个季节,栀子依然花开.
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550字 初二 记叙文努力就有回报，。事实证明这句话是对的。她第一次登上了舞台，而且成功的演绎了她所扮演的角色——丑小鸭。当那栀子花再度盛开时，再次漫步在那条栀子花的小路时，她惊异地笑了。三五成群的小孩，成双成对的小青年，和蔼的老夫老妻……他们的脸上洋溢的满是笑容，嘴里赞美的是，栀子花。她从来没有否认，放弃过自己，因为她在角落时，她告诉过自己：“总有一天，聚光灯下的会是我。”
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550字 初三 书信心动三：回到教室，心里十分欣喜，“喂，送你！”我一回头，几朵栀子花扑面而来，香味芬芳了我的周围，望着陌生的面孔，一个熟悉的微笑和一阵银铃般的笑声，我的心里开满了栀子花，纯净的花，纯净的友谊！栀子花开，令我心动，忘不了的心动，为同学、朋友、老师而心动。栀子花开，开满了美丽的校园，开满了每个同学与老师的心田！
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550字 初二 散文是多么发人深思啊！几天后，栀子花果真又开了，它的香气似乎更加浓烈的许多，也更加美丽了，每一朵花就像一张张笑脸……她欣喜地望着那花，一时间她被深深的感动了，感动她的不止是栀子花，还有母亲。是啊！人生如花，花如人生，只有经的起考验，才能美丽人生，她永远感谢母亲，感谢那盆顽强的栀子花。最后，她想说，文章中的”她"就是我！
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550字 一年级 散文又是一滴微热的“雨水”顺着栀子花瓣流淌下来……转身，回首。。仰望苍穹，不知何时，已是细雨翩飞，雨滴飘落在我身上，微凉，是这般的真实。今夜的天空犹如一片墨蓝的天幕上面镶着残月，栀子花又是如此的孤寂。还是曾经那片湛蓝的苍穹，还是曾经那个幽静的地方，还是曾经那些芬芳的栀子花，可是人却不是曾经那些。直到您的离开，让我明白那刻苦铭心的痛楚。