变废为宝作文结尾(3篇)
  • 550字 五年级 记叙文
    “我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声: “真是变废为宝呀!”小刚随声附和到: “这可真漂亮呀!”看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?
  • 550字 五年级
    我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形,把边缘用胶袋粘好,可是盒子像个顽皮的孩子,怎么也粘不上去,一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力,终于把这个“红孩儿”降服了。然后,我又在瓶盖儿和盒子上打洞,用筷子穿过去,接着,我就要安装轮子了,在安装轮子时,非常地费劲,有时忽长忽短,有时歪歪扭扭,有时高低起伏,最终,经过二十分钟的孤军奋战,我终于顺利完成轮子的安装。最后,我把尺子粘在前头,一个帅气的汽车模型就出现了。通过这次“变废为宝”的活动,使我懂得了“宝贝”就在生活中,需要我们用心去发现。
  • 550字 五年级 叙事
    到最后,我卖了40多元钱。我们这边又热闹几分。于是,我拿着妈妈的手机,放起歌来。”我们三个又想到了好点子,自己不会唱,让别人唱不行吗。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌,我们三人对视一眼,异口同声的说:“这样也行。变废为宝,这个词充分体现了此次活动的意义,我们要珍惜一些不想要的东西,积攒下来,也可以有一笔不错的收入。五年级:被风吹乱回忆