绰号结尾
共15个绰号作文
550字
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550字 五年级 记叙文虽然我们班级的绰号很多，但是我觉得我的绰号是最难听的，我很不懂同学们为什么回给我取这样的绰号。我倒是想问那些给我取“母老虎”这个绰号的那些人，如果别人给你取这样的绰号的话，那你的心情又是如何呢？如果你的心里难受的话，那我想请问你一下，能不能也顾虑一下别人的心情又会是怎么样的感受呢？我希望你们在说别人的时候想一想别人的心情与感受，可以吗？
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550字 五年级 记叙文我心想，但念一想：这样骂来骂去，到最后只会伤了和气，毁坏同学之间的友谊，唉……”唉，一场世界大战即将爆发，就等着看好戏吧！“麦卷——”“非洲黑人！”凌览一边撅嘴，一边不高兴地说。“语文书！”吴文语见陈立柱打了头炮，也开口了。绿色的橄榄！“黑色的蟑螂！唉，这阵“绰号风”何时才能结束呀？绰号，绰号，满天飞
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550字 四年级世上没有不透风的墙，起绰号的这件事传到了班主任的耳朵里，她大发雷霆，像皇上一样下了一道命令：“从此以后，你们不许给班里的同学起绰号了，若有违令者，必将严重处置。”从此再也没有人起过绰号了，绰号宝宝又飘到了空中，和空气融为一体。可我相信会有一天中，绰号宝宝再一次出现在我们班级里。虽然绰号令人讨厌，但他给我们班级增添了无穷的欢乐。
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550字 三年级 记叙文最近，我们班还掀起了给同学起“四驱兄弟”上的名字，比如:我们班的井珂同学，（大班长！俗话说：“擒贼先擒王吗！”我给改了！是“起绰号先擒班长后擒同学！”哈哈！不错吧！）我给他起名是“德国铁狼队的海尔”（够酷吧！）给我们班的数学学习委员起名为“那个日本队有问题的小孩小豪！”说真的，我觉得他真的有点问题，上课的时候，他的声音就像蚊子哼哼，谁都听不见，到了下课，就来本事了！踢踢打打，和她同味道个不停！还有好多同学的绰号我就不提了！怎么样！我的艺术性还满高的吧！
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550字 六年级 记叙文如果你们在写作时也能像给老师取绰号这样认真观察事物的话就会更好让你们出乎意料的是：老师知道我们给他取绰号时，并没有批评我们一顿，而是像朋友一样对我们说：“你们这个班的学生和别班不一样，你们观察事物很仔细，就像这次你们可以根据老师的外貌给老师取绰号，这说明你们的观察能力强，这也是很棒的。应该说生活中的每一个人都是喜欢表扬，讨厌批评的。老师知道学生给自己取绰号，应该会把学生严厉的批评一顿，然而老师却是表扬我们，这让我们做事情会仔细观察事物。朋友们，我告诉你们一个很多人都知道的秘密：老师不止绰号多，连对付学生也是有很多高招。
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550字 五年级 记叙文“‘钱贼婆’”这到题这么做呀。”这是赵怡赵老虎的叫声。“‘钱贼婆’今天是你打扫卫生，别忘了”。唉，又是“烦人精”卢家峰在喊了，真拿人没办法。有时候，一些可恶的男生还叫我“钱小燕”,差点没把我气的晕过去.男生呀男生,你们什么时候才能不给我们取绰号呀!我气恼，我愤怒，我什么时候才能找回那属于我自己的名字呀，什么时候才能没有绰号呀！
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550字 五年级 记叙文到下课，同学们都叫我杨自念。一直叫到五年级，都快烦死我了。在这时我就哼老师好说不说就要说我是杨自念，这是为啥这就是我绰号的由来，你一定感到很短，但事实就是这样。到现在我都想不通为什么我的绰号能叫这么长到现在我很讨厌语文课，这也是我语文根本不好的原yuan千万不要告诉我们老师哦这一次写的不好请谅解，下以次我一定写得更好。
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550字 五年级 记叙文”随着“母狮子”的召唤，我们笑着攘着结束了快乐的课间十分钟。你说什么？起绰号可不是什么好事？你又错了。在我们班每个人都喜欢自己的绰号。不信，听听我们夏老师怎么说：“其实人有个绰号挺好的，我好的时候蛮温柔的，发起火来自己也感觉自己挺凶的。呵呵！”怎么样，她也喜欢我们送她的“母狮子”的称呼吧。每天放学，我们都要轻声对老师说：“母狮子”再见，然后就有爽朗的笑声。
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550字 五年级 叙事”随着“母狮子”的召唤，我们笑着攘着结束了快乐的课间十分钟。你说什么？起绰号可不是什么好事？你又错了。在我们班每个人都喜欢自己的绰号。不信，听听我们夏老师怎么说：“其实人有个绰号挺好的，我好的时候蛮温柔的，发起火来自己也感觉自己挺凶的。呵呵！”怎么样，她也喜欢我们送她的“母狮子”的称呼吧。每天放学，我们都要轻声对老师说：“母狮子”再见，然后就有爽朗的笑声。
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550字 四年级于是我执行起了计划，给我的同桌白甜衣起了个绰号“大白菜”，给杨炎起的绰号叫“杨树林”，我又叫了倪好和王浩洋一起帮忙扩散这两个绰号。我还决定要拿白甜衣几样东西，以示报复，可是转念一想这样会不会毁了我们之间的同学友谊，所以我又放了回去。做什么事也要考虑同学友情再开始做，要不然报复了她们，同学友谊就没了，那还有什么用啊。哎，以后还是别再做这样无趣的事情了！
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