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550字 五年级 说明文我低碳环保的办法还有很多，比如：随手关灯，少用纸巾改用手帕，不用的毛巾还可以当抹布，不用一次性的纸杯和筷子，纸张一面用完了另一面还可以计算或打草稿。出去买东西提醒家人用环保袋，不用白色塑料袋。可以回收的东西不乱扔。除了这些之外，我还和好朋友经常一起走进公园，拾取行人乱丢的垃圾，向爷爷奶奶，叔叔阿姨宣传低碳生活，这样我们的地球才会多一份绿意。低碳生活，从我做起。
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550字 四年级 叙事”随着全世界的经济发展，人口大量的增多、气候近些年来越来越严重、二氧化碳排放的越来越多，地球的臭氧层遭受到前所未有的污染，全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全，所以，我们要保护全球的环境。低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
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550字 五年级 记叙文这样既可以减少碳排放，又可以降低资源和能源的消耗，一举两得，何乐而不为呢！这些看似不经意的小事，实际都是在为“减碳”做贡献。洗手后将水龙头拧紧，就餐时不使用一次性筷子……随手拔下电器插头，将电脑处于待机状态，电冰箱减少开门次数，将冷冻室内需要解冻的东西提前放入冷藏室解冻。我们每一位公民，都应该成为低碳生活的宣传员，从我做起，从一点一滴做起，倡导低碳生活，保护我们人类赖以生存的家园。
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550字 五年级爸爸妈妈对我这几天行为非常满意。再加上我的影响，爸爸也想过上低碳生活，他把家里所有的灯都换成了节能灯，还让我们以后尽量少看电视，看完电视后要及时把电源从插座上拔掉。节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。因此，我们要从自我做起，从生活中的点点滴滴做起，低碳生活，节能环保。
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550字 六年级 说明文低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽，低碳生活一小步，品德时尚一大步。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯， “低污染，低消耗，低排放，多节约”，只要从生活的点点滴滴中做到这些，同样能过上舒适的“低碳生活”。 低碳生活我参与，绿色环保在身边，让我们一起行动起来，为我们美丽的城市，为我们共同的家园，参与低碳生活！指导老师：李素英
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550字 六年级 记叙文我看到过的真正低碳生活的人是这样的：冯小刚夫妇天天骑自行车出行，开始低碳生活。以前他们不管是去上班，不管是出去玩，都是开着自己的汽车出去的。后来国家提出了骑自行车出行是最低碳的出行方法，他们就立刻改成骑自行车去上班了。他们不仅省了汽油，还锻炼了身体！后来青海省的玉树县地震后他们夫妇俩人又用省下来的钱为玉树捐了20万元！我们要向他们学习！姜春阳
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550字 六年级 叙事这就是我家“低碳生活的一天”。好了！”一个小时后，我从电脑上下来，站在阳台上向远方的大树眺望，这可是我家的“低碳生活法”上说的：看电脑或电视一小时后，看看远方风景和绿色对眼睛有好处！好了，你看你的电影吧。都挺好看的”妈妈过来看完后笑着说：“儿子有用了，能帮妈妈忙了！价格全是200元，颜色有蓝的、黄的、红的和绿的！
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550字 五年级 记叙文每一个同学争先恐后地发言着，有的同学介绍了关于节电、节水、节油的一些小常识，有的同学介绍了低碳生活的内容以及含义，还有的同学介绍了如何减少二氧化碳的排放量，最后，周老师听了大家的话后总结道：“同学们，不要让我们亲手毁掉了我们赖以生存的地球，让我们携起手来，用低碳生活共同创造一个美好的家园！”
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550字 初一 记叙文总之，我们家的低碳生活搞得有声有色，日子变得多姿多彩。在宿舍里，我们家是唯一没有买汽车的，我一点儿都不觉得没面子，反而觉得很光荣。五公里以内的游玩我们就步行。在我们家的餐厅里放着两辆自行车，与装潢现代的家形成极大的反差，显得很不合拍，然而它可是我们家“科技环保，低碳生活”的大功臣，爸妈用它载着我穿越大街小巷，走过春夏秋冬。我们家还总结出这样一个顺口溜：“拒绝塑料袋，远离一次性，巧用废旧品，提倡水循环，出行不开车，纸张正反用，用电节约化，植物常点缀。”
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550字 初一 叙事妈妈是实行家庭低碳生活的受益者和追随者。月末结余的钞票让她眉开眼笑，坚决要把低碳生活坚持到底！起初，妈妈对我们爷俩的低碳做法不屑一顾，后来感觉到生活似乎没有什么改变，而且可以让身体更健康，环境更优美，家庭更和谐，开销更少，不仅减轻自身的压力，也减轻了地球的压力，何乐而不为呢？听完我的话，小伙伴们纷纷表示要回家推行低碳生活。古人云：勿以善小而不为。低碳生活对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力！亲爱的同学们，你呢？