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550字 高二 叙事那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在2008今天！唱响在明天2009的天空。
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550字 初一 散文我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心！我高高兴兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗？”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’！”妈妈问：“为什么？”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如此！也有心地这么善良的卖菜人呀！”
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550字 初二 记叙文然后，我默默地关掉电视，拿出被子盖在他们身上。我的嘴角微微上扬了一下。他们知道怕我不敢夜里一个人关灯睡觉。那是因为他们想离我近一些。他们宁可在客厅里熟睡，也不愿回房间。我轻轻慢慢地退回书房，打开另一本练习册。我抬头拿起妈妈端进来的那杯牛奶，有滋有味的喝了起来，享受着牛奶带来的甘醇的爱，心里美滋滋的……
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550字 初二 议论文"没有啊,我喜欢花,因为你在我心里,你就是我心中最美的花---""你心里有我吗?""那当然了!""那你会一直对我这么好吗?""那还用说."可如今,你在哪?疼我的那个人去哪了?我多想大声的告诉你,你在我心里,在我心中那最温暖的地方;你在我心里,在我心中那最美的位置;你在我心里,因为你占据了我的整个心---
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550字 高一 记叙文不过，别着急，这就是作文的特点。后一天，我又见到了那些人。他们一个个东倒西歪地坐在路边，看上去似乎即将死去。我很不忍心，有心想请他们进来，但又怕母亲会责怪我，不禁感到无助。但最后，我还是邀请了他们。我让他们住在我的心里。他们很是高兴，一边奋力挤进来一边一个劲儿地道谢。现在，我躺在床上，心里美滋滋的。
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550字 初一 记叙文听了班主任的一番话，我的心里一阵激动，是啊！甘居人后，情愿做一片绿叶，也是一种荣耀。当主持人在台上念我写的主持词时，同学们投来一整整羡慕的眼光。甘居人后，愿做陪衬，不更是一种胸怀，一种气度，一种精神吗？当我坐在太想静静地看着主持人念稿是，我真的为自己是幕后工作者而感到快乐。想到自己是一名伟大的幕后工作者，我的心里乐滋滋的！
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550字 初三 记叙文对啊，只是几句话，这足以令我心里美滋滋的了。这就是黑夜最有效果的提神法宝，我能想象得到，在电脑的另一端，她蜷缩在宽大的沙发椅里，冷得抱成一团，却用冻得僵硬的手笨拙地给我发邮件。她肯定也想象得到，我在这边对着电脑乐呵呵地傻笑。这在几分钟内，我变得神采奕奕，手心也热得出汗，整个人仿佛掉进了蜜罐子，心里如吃了蜜一样美滋滋的。我坐直了身子，深情并茂地打出了第一句：我也很想你„„
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550字 初二 叙事抓住你，珍惜你，让你走进我的心里；拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的活力。你在我心里，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌；汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满；泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心。实验初二：依依
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550字 六年级 叙事那位诗人看到了以后，露出了欣慰的神情。看见许许多多的人都掏出了一枚枚铜币。晚上，那位诗人又路过这条街。连起来就是春天来了，我什么也看不见。是啊！课文中的那位诗人将春天撒进了盲人的心里，撒进了来往路人的心里，也撒进了我的心里。其实我与那位老婆婆都应该好好学习这篇课文，找一找自己心里的春天。春天是美丽的，但心里的春天更美丽！
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550字 初二 记叙文那位诗人看到了以后，露出了欣慰的神情。看见许许多多的人都掏出了一枚枚铜币。晚上，那位诗人又路过这条街。连起来就是春天来了，我什么也看不见。是啊！课文中的那位诗人将春天撒进了盲人的心里，撒进了来往路人的心里，也撒进了我的心里。其实我与那位老婆婆都应该好好学习这篇课文，找一找自己心里的春天。春天是美丽的，但心里的春天更美丽！