动物作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    最后,终于让许多动物又回到了他温暖的家!帮助这些可怜的动物找回自己的主人。有许多好心人和lFAW组织一起参与了这次救援工作!这些自然灾害还有许多,我们是否也要行动起来,救助这些可怜的小动物呢?既然我们爱这些动物,那我们也应该保护它,不能在最关键的时候,抛弃它们,你说,对吗?让我们一起来保护动物,爱护动物,让我们的世界充满爱吧!
  • 550字 六年级 叙事
    这里,不知从哪蹿出一只娃娃鱼夺过麦克风说:“我家在一个清水河里,后来人类排污水进去,我已经搬过多次家了”。动物们泪汪汪地齐声呼吁,“希望人类能保护动物,保护环境”。最后他们决定,让狮子,老虎,犀牛去保护森林动物,娃娃鱼去拦水中的垃圾,小鸟去宣传森林知识,大象去给树苗浇水,不信你可以去看一看他们是否都在工作……
  • 550字 初一 议论文
    世界会因生命更精彩!人类,你是否能想到当世界没有动物,当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情的生活,但我们可以阻止这一切,人与动物本应和谐生存于同一片蓝天之下,相信吧!啊!愿人类还动物们一片自由的蓝天!我真心希望,人与动物之间可以和谐相处。人与动物生活在同一个世界上,地球是大家的,人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。
  • 550字 五年级 叙事
    同时,人类还在不断地制造灾难,滥捕滥杀,与动物争夺生存空间,许多动物频临灭绝的边缘,如不加以保护,人类自身也将面临同样的命运。这里我要呼吁人们,放下你们的猎枪,让动物们能自由自在地生活,放下你们手中的斧头,给动物们一个美丽的家园,那些冒着浓烟、排着黑水的工厂啊,快停止吧,鸟儿想看到蓝蓝的天空,鱼儿需要清澈的河水,人们啊,一定要爱我们的家园,要保护自然环境,保护野生动物,做到人与动物和谐相处。
  • 550字 六年级 演讲稿
    人类是野生动物生存的客观因素。要是人人都像关心自己一样去爱护那些动物;不要对森林进行大量砍伐,造成无数野生动物无家可归,那么,我相信森林里再不会听到枪声,再没有动物们担惊受怕的样子,再不会在餐桌上看到野生动物的影子!同学们,你们有没有听到野生动物在呼喊,社会在呼喊,世界在呼喊,地球在呼喊:“请我们爱护野生动物!”
  • 550字 五年级 记叙文
    动物们七嘴八舌,越说越气愤,越说越伤心,唏嘘不止。”这时,晃晃荡荡地走来了狼,动物们刚想跑,狼摆摆手,“我们家族都快被猎人猎杀光了,我们能吃的动物也快灭绝了,活着太奢侈了,我不会吃你们的。人们呀,为了子孙后代的幸福,也为了我们能看到的越来越少的动物,听一听小动物们的哭诉吧!你们的智商这么高,为什么不明白这个道理呢?从现在做起,从我做起,还来得及。指导教师董明辉辽宁省东港市碧海小区35号楼西一单元10室邮编电话
  • 550字 三年级 读后感
    人们是不是应该反思呢?整天在说保护野生动物,保护稀有动物,而现在这“实际行动”则令人大跌眼镜。那些都是空口号!捕捉袋鼠,捕杀野豹……人类与动物本该和谐相处的,可现在,却是对立的!却是奴役!我们中国常说不如其他国家国际化先进,单凭这一点,我们就落后于人家了。国外有那么多绿色和平组织,那么多动物基金会……我们是不是该反省一下呢?我真心希望人们尽早除去贪念,让这个世界变回原来的模样,那么自然。
  • 550字 五年级 叙事
    猫,是我们人类忠实的朋友!我希望我们大家行动起来,共同保护和爱护这些动物,因为动物是我们人类的最好的朋友。五年级:王心冉
  • 550字 初三 说明文
    17世纪,毛里求斯渡渡鸟被杀绝后,不出数年,该岛生长的大颅榄树也渐渐消失了,因为这种乔木的种子必须经过渡渡鸟的消化道才能发芽,萌生。让我们保护野生动物,尽量少让野生动物少灭亡些吧!这个节日我想定在1月20日,那一天,我们会向周围人民宣传保护野生动物,让动物们得到一个好环境,让它们得到一个温暖的家给人类一个停止破坏野生动物的闹铃。
  • 550字 初一 叙事
    我们常说“动物是人类的朋友”,那么,大家是否真得做到爱护动物?对于大部分人来说,他(她)们做到了,但还有少数人在疯狂捕杀动物,在这里,我呼吁全世界人民:行动起来吧,动物是人类的朋友,伤害它们,就是伤害你的朋友,你的家园!!!浙江舟山嵊泗县嵊泗县菜园镇初级中学初一:陈祉筱