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600字 初二 散文秋叶是不满足于现状的，它不满足今日“金秋”的果实，而期待着郁郁葱葱、果实满园的明天。试问，若不是它们辛苦一生，若不是它们自愿飘落，怎会有今天的累累硕果，又怎会有明天的满枝新叶！它们的行动，就是默默而高尚的伟大奉献！至此，你也许会联想到中央百余位老干部的“集体让贤书”吧。这些老干部，就是在我们社会主义金秋中，具有秋叶精神的平凡而伟大的人民，他们恰似一片片秋叶——在果实面前自愿飘落的秋叶……啊，又一个金秋来了！片片秋叶，飘上长城，飘下黄河，漂洒在金色的中华大地上！
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600字 五年级秋天的树叶是可爱的，因为有了甜栗子树叶。甜栗子叶是秋叶中最可爱的。甜栗子，一听这名字名字就觉得很调皮的样子，像小孩吃的糖果的名字差不多，甜栗子叶是深绿色的，叶子两旁非常锋利，不小心会割破手指，如果光有叶脉的话，叶脉好像鱼刺呀！“落红不是无情物，化作春泥更护花”！如果说“一年之计在于春”，那么我想，“一年之美在于秋”了。我喜爱秋天，因为有秋叶，它给予了我美的感觉！
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600字 初二 散文可谓是“凄情秋月映秋水，秋叶漫舞伴秋风”。如今，它的飘零却并不能代表着生命的终结，它们微笑着离去，无声无息，空气中溢满了醉人的芬芳，乘载着的清风带着飘逸的气息。落叶虽已枯黄，但曾以簇簇新绿点缀枝头，带来无限春意，片片生机；也曾在炎热的夏季，给人带来丝丝清爽，阵阵惬意。岁月在他们脸上、身上刻下了痕迹，但他们彼此拥有的幸福是从岁月中点点滴滴积攒而来的，虽是平凡，却能带给人们无尽的遐想。秋叶正飘零，伴着凉爽的秋风……
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600字 五年级夕阳西下，不知不觉已是傍晚，当我再次眺望时，不禁折服于大自然的鬼斧神工。一阵微风掠过，落叶在空中翩翩起舞，不一会儿便坠落水中。这时，水平如镜，五颜六色的树倒映在湖面，形成了一幅天然水墨画。秋天，是丰收的季节，是秋高气爽瓜果飘香的季节，更是秋叶彰显个性的季节。我爱迷人的秋天，更爱秋天那些多姿多彩的树叶。
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600字 初二 散文没有花常开不败，没有人年盛不衰，平静地面对吧，如同一片秋叶在尚还明媚的阳光里变得金黄。金黄，是一片叶最美的华彩。它以最后绚烂，让生命的价值为之昭然。行笔至此，我早已远离了最初想要写段文字的初衷。感叹一首诗，以为是某个名家所作，溯其源度娘也不曾听闻。那一个原创的作者在网海穿流，一转眼不见了。这一首伤情伤怀的小诗，如同来路上一片秋叶。一个人捡起，又丢下，依旧前行。
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600字 四年级 写景我赶快又摘了几片准备带回家做个纪念.我恍然大悟这就是秋天的象征啊!秋天的枫叶不是很美的吗 为什么是这样的风景 妈妈告诉我现在早已是深秋叶子失去了水份就干枯了再过些时候它们都要叶落归根了.曾经美如仙女的芭蕉低下了她高傲的头曾经枝繁叶茂的广玉兰撒下片片小舟曾经充满绿意的山林脱去了件件盛装露出了她挺拔结实的本来面目树叶儿在林间飞舞奔向大地妈妈的怀抱.啊!秋天就在这片片秋叶间秋叶多神奇!
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600字 五年级树上的一些陈年红枫渐渐乏了，散落向母株根系。更多的枫叶狠命挺着，不忍离枝头，沐浴于秋阳，绽放于枝头！我深深地吸引，近之，观之。枫叶呈爪型，普遍有巴掌大，叶脉清晰，边缘较脆，手感粗糙，叶柄十分粗壮。它们各有千秋：或叶梢尖锐，或轮廓清晰，或边缘呈锯齿，或向外使劲延伸，或宽而薄，或细而长……秋姑娘将叶子点成如此曼妙之姿！夕日欲颓，秋叶和晚霞融为了一体，霞光将它们的美艳体现得淋漓尽致。在秋日的萧瑟中，这抹绚丽的红沉沉睡去，化作世间一抹，尘埃……
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600字 五年级 记叙文看，又有一片黄叶脱离了这把“大伞”，像断线的风筝在空中盘旋着，慢慢地飘落下来；又像一只蝴蝶在翩翩起舞。此时的枇杷树已成了一把撑开的花伞，多美啊！”你看：枇杷树上的叶子有墨绿色，有酱红色，有枯黄色……我找到秋天的树叶了！我爱家乡的秋叶，因为有了它们，海南的秋天充满了色彩，才变得绚丽迷人。（指导老师：小符）
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600字 初一 散文是的，我爱这片枫叶，这片枫叶是奋斗过的，它在坠落于寒风的肃杀之前是努力过的，它拼尽全力，用全身的热量将自身烧得通红，给即将到来寒冷的秋天，带来了一股力量。我渐渐认为，心上搁了一个秋，并不是愁，因为，就算在寒冷的秋冬，不也有这一片火红的枫叶吗？于是，我将那片枯黄的秋叶弹出窗外。为那片火红的枫叶，我在心中腾出了一个位置。
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600字 初二 散文徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那喧闹的夏季，秋花，秋天的红叶装点了秋天。晚秋了，我想我还将淡然地走下去，一路收集树叶上粲然滚动着的晶莹的露珠，看淡淡的草色中优雅的白蝶翩翩起舞。我会向床头的绿萝许愿，希望在下一个秋天，我还能轻轻走进秋天，和秋天的每一个事物都能和谐的相处。