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600字 高一盘旋在耳边的，是令人玩味的声音---歌剧2中的高潮部分（海豚音）——从远处隔着烟雨传来，像是在发泄的尖叫。在这个校园里，飚高音竟成了特色，管你是在一排排红砖教学楼的哪一个“抽屉笼子”里，亦或是在寝室，只能隐约知道是从哪里传来的高音，振奋你的精神。自由的声音飘荡在空气中，什么情绪都融入在高亢里了，没有脚，却走得很远。可这次听到的有些刺耳了，让人发笑的是他的愚钝，让人一听便知他声音的弱点，知道他的小情绪，这么不知掩饰。转念一想，这莫不是一种呐喊？物理老师讲重力势能时提过，古时把一种潜在的能量叫“势”，不“释”又怎让人知道呢？路！走！然后变得明亮。
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600字 初一望向南北两侧，两排干净明亮的窗户，透过北边的窗户，可以看见一棵棵郁郁葱葱的大树，鸟儿们时常停在树上歌唱动听的歌曲，透过南边的窗户，则能看见一棵梨树，春天，梨花缀满了枝头，风吹过，一朵朵花瓣落下，又是一场梨花雨！走到教室中央，63套桌椅整齐地排列着，桌肚下摆放着很多书，看上去井然有序，教室的地面也非常的干净。这就是我的教室，一个整洁明亮，多而不乱的学习圣地。
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600字 六年级 记叙文可是过了一个星期后,我才觉得戴眼镜原来是这么麻烦的.刚开始的时候,我非常喜欢戴眼镜. 无奈之下,妈妈带我去配了一副眼镜.很快,有些远处的东西有时竟然看不清;写数学作业的时候,不是多写一个零,就是少写一个零.近视给我带来的这一切完全是我自己造成的，真不知道我该怎么做才能恢复视力。为了告别戴眼镜的烦恼,我们应该保护好眼睛,告别小眼镜,让我们的眼睛明亮起来吧!
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600字 六年级 读后感”这一句话把我所有的疑虑都变成了温暖，深深的藏在我心中。“因为你没带伞。”我在妈妈的怀里，疑惑地问。所有的母亲都是伟大的，就像给儿子捐角膜的这位母亲一样，所有的母亲都希望自己的儿女过得快乐，给儿女一片明亮的天空。母亲陪伴我们成人，还觉得远远不够，她会送自己孩子一程又一程，直到自己再也动不了了。这就是母爱的伟大。六年级:紫月酷儿
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600字 六年级 记叙文因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎样的磨灭，我一定会记住你的眼神。不管你身在何方，不管你认不认识我，但是你照亮了我的天空。在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。”