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600字 六年级 散文这是一个伤感的结局。那年匆匆，毕业那天，我会哭，我们都会卸下哪些可笑的坚强。我们闹过气过，那刻也一定会紧紧相拥。结局，往往最令人感慨，最令人怀缅。如果可以，请让时间停留至此，我们不要各奔东西。 匆匆那年，我们放肆地笑过，也曾流下沉甸甸的泪水。 匆匆那年，如一部幻灯片，匆匆闪过，留下抹不去的倩影。 岁月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春无悔。
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600字 初二 散文现在，我们已经不是小孩子，每每失落时却总是回响起儿时妈妈轻声的：“不哭”是啊，终究我们也是妈妈心中的孩子，匆匆那年，却不曾领悟。匆匆那年告诉我们不是不可以。匆匆那年，多少个愤愤不平，也终随风去。匆匆那年，只是岁月给自己的一记耳光，打醒我们的幻想，让我们拼搏。匆匆那年，只是成长的过程，如若没有那种任性，也只不过是拔苗助长。
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600字 初二时间的针脚不断地为每个人增添着新的补丁，我们都在这时间的匆匆流逝中顺着那根线走进细小的针孔，被缝在现实与未来的永恒的交替中。每个人都是固定在衣服上的某一段线，我们都在这匆匆中沿着这条线不停地行走。我们都很可怜，一旦离去后，连活过的痕迹也没有。但燕子去了，它会回来；桃花落了，它会再开；柳村枯了，它会吐绿。人生下来了，他得好好地活着，就算在这没有声音，没有影子，也没有痕迹的匆匆中。
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600字 初二 散文路上的风景只留给有心人，懂得把握时间，享受过程而又不失去最初目的的人才能获得真正的快乐。匆匆那年，我们匆匆而过。偶尔翻看过去的照片，却早已忘了最初的故事。岁月在心中不着痕迹地划过，有心人能够在有限的时间，在短暂的人生中留下浓墨重彩的图画，留下一生最美好的回忆。把握青春，享受青春的快乐，让我们在匆匆那年不在匆匆而过，沿途上的风景变是最珍贵的礼物。
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600字 初一在我人生的夏季，回忆我春时的快乐，那个活在水枪世界，顶着满头水珠跑来跑去的我还在吗？风轻抚过我的发梢，在告诉我时间的流逝；细水潺潺，在告诫我时间一去就不会复返；时间沙漏，仿佛在提醒我时间一点一滴在流逝。站在夏夜的星空下，忽然感觉自己离星空近了些许。小时候，奶奶告诉我星星是遥远的，当你长大就能摘到星星了。匆匆六年，或许留下了后悔，但我并不因此叹息，因为我知道，当我为虚掷年华叹息的时候，年华又在叹息中度过。匆匆那年，来也匆匆去也匆匆，但莫要为昨天叹息，当你虚掷年华叹息的时候，年华又在叹息中度过。
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600字 小学在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢？只有回忆罢了，只有匆匆罢了，在四千多日的匆匆里，除回忆外，又剩些什么呢？过去的日子如云雾，被清风吹散了，如浮萍，被流水冲走了，我留着些什么怀念呢？我何曾留着如梦幻般的怀念呢？我赤条条来到这世界，转眼间也将赤条条地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一回啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？
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600字 六年级 读后感让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。我们来也匆匆，去也匆匆，在这匆匆的日子里，我们总该得到些什么吧！没错，全靠你自己，就似一场游戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，用心绘出自己的蓝图！
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600字 初一 读后感日子随着我们的生老病死，新陈代谢匆匆而过。花开花落，日出日落，潮涨潮退，人来人往。眼间，又是一度春秋。如果人赤裸裸的来到这世界，又将赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什么意思呢？活着，就是要做一些对社会有益的事。世界上的伟人为我们留下了丰富的文化遗产，历史给予他们荣誉，使他们名垂青史！日子匆匆，人也匆匆。亲爱的你们，抓住了“匆匆”了吗？
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600字 初三 散文我们的成长，从目不识丁的小毛孩到现在成熟的少年父母渐渐老去；从红颜到渐渐满脸皱纹。这一切，时间在匆匆走过。而2015年的到来，不也是因此吗？有的人认为多娱乐，从而虚度大部分光阴；有的人用有限的时间去做些无关紧要的事情。而有的人，用这很少的时间，为国家和民族做出了很大的贡献；有的人，用大量的时间完成了一项伟大的工程，从而不虚此度。时间匆匆走过，我们该做些什么呢？
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600字 初一 散文当你把一大堆考卷和课本抛向空中时，是不是非常兴奋?当你接到毕业证书和毕业照时，是否会激动得流泪？当你和每一个朋友拥抱说再见，和学校挥手离别时，是否会依依不舍？遥望校园，六年就这样过去了。窗外吹来一阵风，湖边的垂柳轻轻地摇曳着，湖面上泛起点点涟漪。时光匆匆，他唤醒了我们无知的童年，使我们经历了难忘的六年，收获了不一样的人生。时光匆匆，新的旅程即将开始。Are you ready?