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600字 初二 记叙文有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。
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600字 六年级 记叙文家乡的那条的河流是亲切的。那条河蜿蜒地躺在我以前的家门前，终年不息。夏天，河流边，男孩子们捉小鱼、抓蝌蚪；秋天，河流边静静地，一阵风吹过，一旁的桂花树金黄的小花洒满了河面；冬天，河水结成了薄冰，小孩们总喜欢拉着大人敲下一块拿着玩；春天河流两旁的花开了，河流就如一面明镜给花儿们梳妆。亲切的故乡，那里残留着我的脚印，存放着我的记忆，记录了我的童年，它就像一位亲人，总是亲切地欢迎我回来。
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600字 高二 记叙文说着说着，我竟有些哽咽了。父亲沉默了良久，他立起身子，轻轻地拍了拍我的肩。霎时，我觉得一股爱的暖流在身体里流动着，抬头望望父亲，我似乎看到了他的眼里有晶莹的东西在闪烁着。不多时，“清凉世界”里响起了一阵亲切的打鼾声，在我耳中就像一首悠扬动听的乐曲。望着父亲额头悄然消失的汗珠，我感到无比的快乐，心中踏实安稳多了。在呼噜声的陪伴下，我很快便进入了甜甜的梦乡……
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600字 初二冬有白的雪，红的梅。但我认识你最好。那次书掉落时，你拾起拿到我面前，你意味深长的说：“落叶禁不起挫折，之所以掉落。你要像海一样顽强”。那一刻我懂了，懂得了“男子汉要顶天立地”的道理。朋友我想你。落叶伴随着流水，送走了整个秋天，风雪伴随着西风迎来了严冬。时间依旧悄无声息永不休止的前进着。那段日子真的很快乐，但那份快乐永远只能成为亲切的怀恋。
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600字 初一 记叙文因为我相信，有梦就会有希望，有努力就会有回报！我发奋想考出一个好成绩，来回报您对我们的良苦用心，可是梦想和现实的距离叫做行动，行动似乎没有那么顺利，不过我不会服输的。我在课上格外认真，因为我在那一个个通情的字里，看到了您努力的汗水。亲爱的老师，是您的亲切使我对这门科目产生了兴趣，是您的亲切让我在行动的路上创造辉煌。老师，您看到我的努力了吗？您的亲切，让我记住了您。
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600字 初三谁也没有想到，一个在县城一所二流学校出身的姑娘，一个摆脱不了自卑的学生，可以在这里占据一块小小的领地，能站在台上被很多厉害的人认识，发出自己的光芒！命运善嫉，爱把圆满的颠簸成破碎的。可正是一次次破碎，让心删繁留简，留下一颗坚固优等的钻石心。这是我们需要的，也是我们应得的。或许，仍有很多缺点，但我清楚，钻石上的裂痕，是光进来的地方；而这艰难成长的岁月，将成为亲切的怀恋。
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600字 六年级那是一个沉闷的下午，从不耽误我吃饭学习的妈妈很晚才回来。她身着病服，右手上打着厚厚的石膏，一根吊带勒在肩膀上将右手掉在胸前——在工作的时候，妈妈的右手被机器夹伤了，伤得很重，听医院的大夫说只剩一点根筋连着了，差点手就保不住了。就这样，处理好伤口，妈妈仍然坚持回家陪在我身旁。每次看着妈妈吃力的用左手夹饭时，我都会心疼的眼泪忍不住流下来。妈妈假装看不到，一直欢快的跟我说着话，家里洋溢着妈妈一阵阵的欢声笑语。在那一刻，我哭了。妈妈带给我了数不清的，快乐的，幸福的回忆。一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的就会成为亲切的怀念。
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600字 初三“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！