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600字 初中 叙事于是乎，那晚的作业便是以十分力气去拼。第二天早上，我就被老师请去“喝茶”，我看了一下作业本，到处是鲜红的叉叉，我的泪水不争气掉下了。“老师······我······”我的喉咙哽咽，发不出声。“你啊你，最近怎么了，作业竟做成这样，太不像话了······”老师叹着气，摇了摇头。我的泪水更加汹涌了。我想不明白，为什么我认真了，努力了，却收获不了胜利的果实？既然如此，我就想偷懒，可我却连偷懒的资本也没了。抬头望天，迷惘，迷惘ing······倔强的处处是从来不认输的，所以，我要寻找属于我的正确的学习方法。当然，有时，我也想偷懒······
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600字 六年级 记叙文说罢，便一把抓起语文书，开始讲课。她生气地说：“快去打电话，不把作业送来，中午别想吃饭！我的心象刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。千千万万的委屈在我心底里堆起了一座座小山。早知如此，何必当初呢？千不该万不该，不该偷懒，不该把本子乱放。不该不按时手是书包，不该不检查书包……世界上没有后悔药，下次再也不能偷懒了。
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600字 五年级 叙事这里边的主要内容是：一天我看见地板脏了便主动帮爸爸妈妈拖地板，但这次拖得很不顺，连拖了三次，而且还重重地摔了一跤，非常的辛苦，但最后看见泛着太阳光的地板，我感受到了劳动的快乐。通过这件事，我意识到做每件事都不能偷懒、占小便宜，这次只是一个单元考，如果是考大学那就百分之百没有希望了。同学们，让我们一起动手改掉偷懒的毛病吧！
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600字 四年级那一次，妈妈带我和我的朋友鑫鑫一起去爬山。我们决定“登峰造极”去山顶。因为“欲穷千里目，更上一层楼”！越往上走，看到的美景越多嘛。于是我们一直奋力往上攀登。妈妈尽管爬的气喘吁吁，但从未停下脚步。而我却总想休息。到了山顶，我们满头大汗，她却一副轻松淡定的模样。我只能说，她真的不懒，还很勤快呢。现在我都明白了，妈妈的所作所为是为了让我更独立，让我自己打败困难，解决问题。我爱我这个“偷懒”的妈妈！