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600字 四年级 叙事而Peter却一脸茫然，不知道发生了什么事，等哥哥翻译给他听时，他又大笑起来，还来打我屁股。后来几天，Peter也开始试着用中文和我们交流了，虽然有些不标准，但也不会错。这都是我这个老师的功劳嘛！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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600字 初三反方：英文是什么，英国人的话吗，还是中国人的话？中文就是中文，英文就是英文，没什么中文里还加英文的，真是怪里怪气，难道你们忘了自己是中国人了？还是都变留学生了，我们是正宗的中国人，英文要学，但是不能学得阴阳怪气，中文才是我们的母语，我们的爱国精神都哪儿去了，我们的爱国精神就应该在这里，追求主流的你们已经走出道德之外了。中文歌该有，但是否决中文歌加英文是错误的选择，不管目的是为了什么，这种歌曲实属娱乐，你想听就听，不听也罢。是英文歌还是中文歌？你觉得是哪个就是哪个吧。湖南怀化湖南省会同县第一中学初三:会同一中李纯
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600字 六年级 叙事2008年8月，中国举办了29届奥运会。高科技的开幕式、闭幕式让外国人眼前一亮。虽然外国人对中国的科技给予了高度的评价，但他们没有忘记中国人破坏环境的丑陋形象。为了不让外国人对中国礼仪之邦、文明之邦的称号产生怀疑，让我们从现在做起，养成爱护环境的好习惯，彻底改变我们在外国人心目中不好的印象！这便是中文标语给我的启发！