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600字 初一 写人第二天早上，我爬起来，发现爸爸慈爱地看着我，我依然靠在爸爸的肩膀上，我很惊讶：“您为什么不把肩膀移开?”“傻孩子，我怕你醒了，好不容易才睡着的”我的眼眶红了，让他坐下，帮他按那因为我靠了一夜而有些僵硬的肩膀。按着按着，突然发现脖子边上有些发紫，还有一些青色的斑点，我拉下肩膀上的衣服，泪水不住流了下来。父亲的肩膀，陪伴着我长大，给了我安全感，给了我温暖，我永远也不会忘记那个我从小到靠着的肩膀!
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600字 高二 散文因为他们就如老师一般，竭尽心血，毫无怨言。长大后，我明白了红烛的深意，为什么牺牲自己也要带来光明；我懂了春蚕的心语，为什么到死才将丝吐尽；我也知道了园丁的辛勤，为什么不辞辛苦的呵护着花朵……今天，老师是我人生中的那个肩膀！我踏在他的肩上，望见美丽的山河，望见了自己的目标。你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！肩膀，我敬爱的老师！
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600字 初一 散文”这时，母亲悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的那只信封上。显而易见，文中的母亲是一位伟大的母亲，是一位称职的母亲，如果没有她一次次对儿子的表扬，没有一次次对儿子的理解与信任，没有一次次送给儿子信念，那么结果只能是儿子承受无言而苦痛的失败。可见，信念是人生的肩膀。这肩膀能够擎起人生的大树，在枝繁叶茂间，我们发现了肩膀创造的奇迹。
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600字 高三 写人母亲的肩膀好像就在那个时候开始严重的。直到现在妈妈还是没有去医院检查，依然在地里劳作，依然是干一会活，揉一揉肩膀。想起这些，心里不觉一阵酸楚，心中的感觉让人难受，让人无法忘记。为了心中的这种感觉，我不会愧对母亲。您的儿子会让您感到骄傲，不会让您再疼痛，再流泪了。距考试结束还有十五分钟，也许母亲还在考场外等候，也许又回家干活了。
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600字 初一 记叙文我已经慢慢长大了，而我的父亲也逐渐开始衰老了，父亲的肩膀不可能永远像一座山那样屹立不倒，但父亲的肩膀可以永远像一片辽阔的大海一样，包容我的所有。父亲在老了的时候，我更觉察出这种海的力量。当我做错了什么事情的时候，当我遇到了什么问题的时候，当我对人生充满着疑惑的时候，父亲的肩膀都是一片充满寓意的大海，他会永远在那里潮汐潮落，却不会向你言语任何关于未来的方向。父亲这样做不是不爱我，而是真正的爱我。他知晓生命是他给的，但生活是必须要自己活出来的，他的建议都是基于他自己的建议，他希望我可以不依靠他的存在去活出真正的自己！
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600字 六年级 记叙文面带自豪的神情，有开始了艰难的征程。然而他并没有停上，稍微休息之后有扛上两袋水泥。他的身上覆盖一层水泥粉末，与不断漏出的汗水混合成泥状。那有些畸形的肩膀上，一道道红色的痕迹隐约可见。满脸轻松的笑容，伴着深深的喘息声，可以看得见，他的肩膀被押地有些扁平而略显下垂。放下水泥，他又下楼了。我更为震惊，我似乎听得见那重重的脚步声，上了楼梯后，他骗从我的视线中消失了，不一会儿，却又从五楼出现了，我简直不敢相信自己的眼睛，甚至难以想象他是怎样一步一步艰难踏上五楼。
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600字 初三 记叙文我想，历史的肩膀上那突兀的肩胛是古今帝王的惆怅罢：是始皇残酷刑法的惆怅，是武帝大刀阔斧改革却万名上疏的惆怅，是雍正即位九龙相残的惆怅，是李煜壮志未酬的惆怅，站在历史的肩膀，一种苦涩萦绕在胸，是一种无奈的忧伤，站在历史的肩膀。历史的肩膀啊，你承载了多少过往的苦涩与豪情，又见证了多少惆怅和执着？最终的，还是林花谢了春红的无奈罢。站在历史的肩膀，远眺。
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600字 初二 记叙文我的眼角终于湿润了，谢谢您，父亲。这个肩膀给了我世界上最强大的动力，踏实温暖，让我有了天不怕地不怕的勇气。父亲悄悄的走过来，我靠在父亲的肩膀上，被整个世界保护着，爱着。“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”父亲的肩膀是那世界上最温暖的座椅，父亲的肩膀是那坚强的港口，父亲的肩膀是那纽扣一个家的担子，巍巍高山啊，引领我前进……
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600字 初一 记叙文随着时间，我慢慢长大，我体会了到父亲的艰辛、辛苦以及父亲那肩膀上所承担的一切。“谁言寸草心，报得三春晖！”父亲，我是你辛勤培育的小树苗，你为了我这棵小苗苗费尽了心血，你的爱，我永远的天空，在你羽翼的呵护下，好安全，好甜蜜，可是何年何月，我才能报答你的一片苦心啊？我也想为你创造一个安全、甜蜜的空间，我愿意一生陪伴你，愿你一生平安。老爸初一:田恬
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600字 初一夜深了，心如三伏天闷。不知何时，父亲进到房间轻拍我的头，“时间不早了，睡吧。”父亲拿了杯奶茶，香味似有还无。“自信才会成功的，自己的关都过不去，还能干什么呢？”我站起来双手环抱父亲的肩膀，应喏：“我懂了！”如阴霾的情绪刺入一缕阳光，又有前行的力量。遇难时，父亲的肩膀为我鼓起新的航帆。人生仿佛像一棵大树，需要风雨的洗礼才能茁壮成熟。如今，父亲的肩膀有些许萧瑟了，但“它”仍然扛着——亲情、父爱。