-
600字 一年级 叙事我慢慢地俯身下去，双手伸入脚丫的位置，但是这时候脚丫还不能抬起，所以必须还踩着那个软软的东西，脚丫一点点的慢慢挪开，双手逐渐用力压向脚丫挪开的地方，摸到了滑滑的还在动很痒啊啊双手一起用力将那个东西彻底的从我的脚丫下面抽了出去，双手弹出水面，哦啊原来是一条“常常鱼”，后来我们发现用脚丫在水里很容易踩到鱼，而且很惊险又很刺激，于是一场继续光脚踩鱼的水上活动就又开始了……一年级:光着脚丫去嬉水
-
600字 初一 抒情散文”这下，小脚丫对大眼睛的仇恨更深。”大眼睛更是不会放过这个机会嘲笑小脚丫，于是她跟在小脚丫的后面说道：“丢人现眼，不会说就别说。”“哦，小脚丫涨红了小脸低着头说道。PS：谢谢大家的欣赏，我的标点学的不好，文章里肯定有用错标点的地方，而且很多，希望大家指出。大家以后多多关注啊，我想和大家交朋友，谁愿意就发纸条给我或者加我的4329496
-
600字 五年级 散文渐渐地，发现田野是那么的无边无际，似乎永远也走不到它的尽头，远远地，依旧是一片生机勃勃。田野中并没有潺潺的小溪，却有翠绿的的浮萍；田野中并没有高举的山脉，却有厚厚的红土；田野中并没有美丽的晚霞，却有金色的太阳。家乡的田野并没有如此壮观，但它却用他的朴实无华诠释了他最独特的美丽！夕阳西下，太阳最后一丝红霞吞去了一天的美好与快乐！我爱我的家乡，爱他的莺歌燕舞，爱他的姹紫嫣红，家乡的云淡日丽，还有那双白净的脚丫。