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600字 初三 议论文当情绪面临崩溃，面临挫败，那心头的天籁，每每在我心中再度拍打起浪花，每每又在我耳际低沉地呼啸，总是能使我挣脱世间现实的残酷，再次燃起我的斗志。记得有一次到海边，听见汹涌的浪涛声，那种悸动，像是一见钟情，海浪一波接着一波拍打着岸边的礁石，低沉且浑厚，像是大自然的怒吼，使我内心充满了激昂，却又随即感受到了澄静的思绪，是那样的震撼，是那样的穿透我心，那难以忘怀的天籁之音，依旧羁绊着我的心。天籁之音在心中沸腾，闭上双眼，听！有天籁在歌唱，那美妙的声音，在心头回荡。
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600字 四年级 叙事天籁，抚平了我焦躁的情绪，使我的心灵更加澄静，而这些美妙的乐曲，就存在于每个角落、每个时刻、每个人的灵魂深处，荡漾在一遍遍的回忆之中，疗癒了一个个孤寂的灵魂，震撼了一个个封闭的心房。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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600字 初二 记叙文曲声减轻减轻，一曲终了，仍余音绕梁，我仍想继续朗诵，却不得不合拢了嘴角，那一刹那是那般肃静，月如慈父般笼罩这江，这岸，这花，这夜。随之而来的便是雷鸣般热烈的掌声，经久不衰。我深深的鞠了一躬，把我的敬意献给那掌声，献给诗中唯美的意境，献给我与诗中天籁的完美邂逅。倾听诗中的天籁，告别尘世的嚣闹浮华，冷却我内心的浮躁，恪守淡泊高远的意境，沉醉其中，享受其中，让我成长。回眸，仍有诗中的暗香，盈袖……
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600字 四年级 叙事奶奶舒适地躺在藤椅上，轻点脚尖，摇动藤椅。那微闭的双目又看到了什么？淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊，她欣欣一笑，嘴角泛着道不出的甜，浓浓的，似乎要溢出来，钻进我的心中。晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声，像踩着蓬蓬松的雪地似的。不由地，清爽的感觉扑面而来。藤椅摇动的声音和着悠悠的二胡声，我沉醉了。幸福的感觉久违地从心底四溢而去，融进这天籁，氤氲着，氤氲着……四年级:涂欣雨
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600字 初一 记叙文秋风萧瑟，曾经为绿树所陪衬的绿叶，早已旧貌换新颜，化作天空的舞者，伴着风声，在这万物消沉的季节，为曾经的辉煌奏起那悲壮之歌，跳起死亡之舞。叶落归根，他将化作肥料，终结这年的枯黄，哺育来年的希望！看落叶与秋风的协奏，我感受到的，是自然之声的深沉凄美，感人至深。或许，日夜繁忙的我们，真该坐在窗前，品着一杯香茗，穿越深邃的时空，去追忆那些被淡忘在时间轨迹里的梦之声。一起来，听，天籁有声！
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600字 初一 叙事可人在江苏，心系湖南。外婆那弯月似的眉毛，星辰似的双眼，沧桑脸上的慈祥笑容，一直闪耀在我记忆的星空上。尤其是那柔美的呵护声、欢笑声如天籁之音，常常萦绕在我的耳际。可现在，妈妈告诉我：外婆病危！这晴天霹雳，一下子将我的心击碎了。列车在愈来愈浓的暮色中穿行，我的心愈来愈沉重。忽然，眼前出现了一个奇异的画面：汨罗江畔，天高云淡，圆月高悬，我可爱的外婆闲游其中，她那如歌的欢笑声回荡在天籁之间……