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600字 小学顺便一提我的同桌，好不容易从家里搬出来了两本书，一本是《汤姆索亚历险记》，另一本是《荒野求生》。可是同学们都嫌他的书太贵了，同学们自己家里有或者已经去图书馆看过了，我真为他感到难过，两本大书搬来搬去却没有人买。“观察表达是成功的前提。”在此次拍卖会活动中，我深深感受到了口才与胆量的重要性。能说会道，及时调整自己是现代优秀者的基本素质，以后我要多锻炼自己，提高自己各方面的素养。点评：文章杂而不乱，能够做到详略得当，对人物拍卖时的动作及神态描写到位，很好！
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600字 四年级 叙事”但是无济于事，他们谁也不听我的了……我拿出了我所有好玩的玩具，告诉他们：“大家不要吵了，人人都有份，前面的游戏已结束了，现在我们一起玩玩具吧。”于是大家停止了叫嚷，又玩成了一片……游戏结束了，小朋友们也散了。这次快乐的拍卖会，我虽然一分钱也没收他们的，但我在小朋友们的快乐中得到了属于我的快乐的体验。
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600字 三年级接着来老师又拿出第二件拍卖品，一个小水晶球，水晶球里有一个漂亮的迷你城堡。顿时，教室里就沸腾起来“哇！好漂亮啊！，我想要，我也想要……”老师开出的起拍价是10元，：20、30、我也赶紧叫了一个，不到两秒我的30就被淹没在人群里了，60、80……“最后以余宣彤出的100高价成交。大家望着手里的分值币只有羡慕的份。整个拍卖会进行的如火如荼，将近持续了30分钟，大家收获颇丰，我也拍了一把小风扇和五本练习本，那些没有分值币的小朋友只能看看热闹，虽然拍卖会结束了但从这次拍卖会里我还是深深的体会到了，学习的重要性，也激励我下个学期一定要好好学习加油“赚钱”！
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600字 四年级有人用50分买下来健康，有人用30分买下了亲情，但是拍没拍到其实都没有关系，因为你的人生要自己去追求，你要告诉自己：你要用汗水去打拼，你才能在大城市里混得好，我要自己争取，天上不可能白白掉金钱给你。拍卖会结束了，有人拍到了理想的物件，而有人则两手空空。徘徊又徘徊，犹豫又犹豫，总期盼着无限的未来，又总懊悔着痛失的昨天，迷蒙的心眼睁睁的看着心仪的事物被抢走，踱步不前的徘徊只能令自己与希望擦肩而过。
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600字 四年级 叙事再看王琛，他刚才那不可一世的神气很快被抛到了九霄云外，脸上堆满了不自然的微笑，十分尴尬。果然，周到最终获得了她的“战利品”。看来，周到这一次一定是胜利在望了。“叮......”随着上课铃响起，老师走上讲台，严肃地讲起课来。而同学们呢，虽然坐得端端正正，一副专心致致的样子。但可想而知，大家的心里一定还沉浸在那激烈而有趣的拍卖会上。
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600字 五年级 叙事同学们在这节课里不但共同分享了物品交换的乐趣，还学习了开价比价的理财技巧。”然后郭珅源马上举起手，主持人点中了他，他马上拿起一大把水晶公仔，每个大约有两厘米长，个个玲珑剔透，令人眼羡，于是，他用一大把水晶公仔与我交换了……啊！这是多么有意义的“拍卖会”呀！真希望以后还会有这样的特色课。许昌市实验小学五年级:王思汗
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600字 五年级 记叙文“40、50、60……”又在拍什么宝贝啦？惹得王斯林和张陈宇一点也没了平时的风度，两人拼命扯着嗓子加价。瞧，王斯林眼睛发亮，脸上染着兴奋的红晕，张陈宇也不甘示弱，与王斯林争得面红耳赤。我定睛一看，原来是个透明笔筒。此时，我早就看出王斯林是别有用心的。果然，等张陈宇叫到六百一十分的时候，他就不作声了。搞得张陈宇花了六百一十分只拿到了个笔筒。所以现在一个哭丧着脸一个幸灾乐祸地笑着，看来拍卖也是有技巧的。通过这次拍卖会，我明白了一个道理。无论参加什么样的活动，都不应计较得失，重在参与。其实，快乐真的很简单。