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600字 初三 散文眼泪是可贵的，它可以感化人的心灵；眼泪是神圣的，它可以洗濯我们的心灵的污秽；眼泪有一种强大的、不可抗拒的力量，它可以鞭策我们、改变我们。眼泪的味道咸中有苦，却有快乐的声音和幸福的滋味，它构成了一个美丽的、完美的人生；幻化成一个美好的、美妙的梦；拼奏成一谱快乐的曲子。阳光透过眼泪组成的三棱镜，发散出世界上最美丽的彩虹。眼泪是彩虹的铺垫。眼泪是神秘的，没有人能知道它的来龙去脉。呵！多么神奇的眼泪！
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600字 小学 叙事有次，我想吃青椒炒肉丝，就让妈 妈给我炒。开始下锅了，我想目睹炒菜的全过程，就进了厨房。没想到，厨房像战场一样，那样浓烈的味道让我流下了眼泪，那时的泪水是辣的。眼泪是善变的，有时辣，有时甜，有时是酸的。希望大家不要流泪，笑口常开。指导老师：王老师点评：小作者运用题后补题法，描写眼泪的滋味，分别从不同事例来突出，其中细节描写给人眼前一亮，不错！
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600字 初三想着想着，似乎心情也没那么糟糕了，我重新为自己鼓气：其实，事情也没那么糟对不对？我也不是小孩子了，要坚强，得把眼泪都埋在心里。没关系的。当走到家里的楼底，上着一层一层的楼梯时，我发现，什么安慰的话都是徒劳，眼泪还是很不争气的掉了下来，其实，哭出来，心里会好受一些。就快到家门口了，迅速抹掉眼泪，打开大门，看着温暖的家，笑了：“妈，我回来了！”初三:深爱华氏i
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600字 初三 记叙文放学了，面对好不容易交上的好朋友，我表示不舍，但依旧告别了，明天见，转过身那一刻，眼里不经涌上了几朵泪花……是开心的，是不舍的，是我对她感动时留下的泪花。欢喜，眼泪，终竟是一起，只是少了什么，来填补它们的空虚。它就是见证我们笑过，哭过的一切。那是欢喜的眼泪。
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600字 初一 周记我隐隐约约听到老师拿出练习册，而我丝毫没有动弹，只是抱着头，悔恨。我好恨！恨我的一时冲动！整个礁石恐怕只有我们两个没有翻书.听讲。我满脑子都是小明哭的样子，越想越伤心，越伤心就去想。我眼中的泪，已经不止一次的落下来了,泛着泪光，陨落到桌上。他们有溅出一朵朵小水花，绽放着。我感到好痛。如果眼泪是宝石，我宁可一贫如洗；如果眼泪是绽放的鲜花，我宁愿身处一个不是鸟语花香的世界。47双眼睛，它们中，有45双眼睛闪烁着喜悦。其余两双，只是泛着泪光。眼泪，用疼痛来浇灌的青春痛苦心事罢了!
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600字 五年级 叙事打完，我冲进房间，砰地关上门。坐在书桌前，我才发现眼泪已流满双颊。我颤抖地拿起笔写着作业。爸爸妈妈，你们每次都是这样，总是不听我解释，总是只袒护着弟弟。每次弟弟犯错，你们都不会追究、责骂弟弟，只会怪我没有管好弟弟。每次当我孤独地站在那，你们都只想着弟弟，没人帮我，你们看不见我的优点，只看得见我的缺点。你们以前说，生个弟弟是为了怕我长大后没人陪伴会孤独。可你们现在却只偏心弟弟，当看到一个关于重男轻女的动漫时我觉得那个在角落的小女孩就是我。那个晚上，我的眼泪滴湿了作业本。五年级:风柔雪作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 初二 记叙文我知道妈妈这是幸福的眼泪，而不是失落的眼泪了。不一会儿，我听到卫生间传出呜咽声。”平时镇静且犟脾气的妈妈真的愣住了，半响才回过神，突然向卫生间快速地走去，大概因为犟脾气，不想让人看见她流眼泪。 happy birthday to you……我顺势走出来，一边拍手一遍唱生日歌“happy birthday to you.
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600字 六年级 叙事使我看到了未来！它使我的心明亮起来。”我的眼泪又一次滑落。我的女儿，你能行！我也在纸上写下这样一句话：我不会让别人失望，要对的起老师、同学、家长，更对的起自己！马克思说过：“后悔过去，不如奋斗将来。”只有在不断摔倒，再不断爬起来的过程中，才能成长。成长的过程是走向成功的基础。最终我又站到了班级排名的前列。
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600字 初三 散文哭后，我明白了：。真的好想把肩上的负担直接的扔下去，不去理睬，不去遐想，因为我不想再走下去了，不想再这样反反复复的过着同一天的生活，那不是我想要的日子。不知道怎么样才可以摆脱一个噩梦的缠绕，不知道怎么才可以不去乱想。我发誓，那是我最后的眼泪，是我最珍贵的眼泪，因为我在眼泪中明白了这样的道理，我在眼泪中找到了未来的梦想和现实的快乐，加油，我相信自己
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600字 高一 记叙文来到渝儿家，看着同学们很快乐，我却在一个黑暗里，没有人看见我，我只是在那里听着那首悲伤的蓝眼泪，我从来不去听的曲子，我现在终于明白了它的含义，我不知听了好多遍，看着林愈和渝儿快乐的跳着，我——流下了一滴眼泪。在这滴眼泪里，包含了我这么多年的痛苦，在那一滴眼泪里，我似呼看到了那一片片枫叶和蓝色的风衣，看着窗外，只残留着一道风景，再也没有风衣在外面飘荡。