北海作文结尾(9篇)
  • 600字 初一 记叙文
    北海园林是我国古代园景的杰作,它在布局上特别追求“意旨”,从意旨中产生意境,从而赋予园景以内在的寓意,为景物创造耐人寻味的艺术魅力。北海美丽的景色,真是让人流连忘返,已经的傍晚七点多钟了,我们才离开北海回到招待所,结束了一天的游览。作者所在学校:渭南市临渭区育红初级中学 初一十班作者通信地址:渭南市胜利大街105号
  • 600字 五年级 记叙文
    时间过得可真快,不知不觉中已是夕阳西下,红霞漫天的傍晚了,妈妈说回家吧,我可不干了,我还没看够湖里的鸳鸯呢,妈妈说一次没看够以后可以再来,我这才恋恋不舍地坐车回家了。一说到旅游,我还会想到北海公园,那波光粼粼的北海,那参天的松柏,那美丽的九龙壁,那高耸如云的白搭,你们都还好吗?祖国的大好河山,处处都有美好的景点,每当我想到北海公园的时候,心中就会涌出一股自豪感。指导教师郭训民
  • 600字 初二 写景
    下了白塔,我们走过古木参天的的东北坡。看到一个高大的石碑,上面写着“琼岛春阴”四个大字。这个石碑是乾隆皇帝题的词,它可是“燕京八景”之一呢!最后,我们到了脚踏船码头。我和姥姥登上了一艘船,我们欢快地蹬着。有时会看见几只绿头野鸭子从船边游过,它们一点也不怕游人。我们的船离码头越来越远,我看到了美丽的白塔倒映在湖面上。这时我和姥姥不约而同地唱了起来:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……多么美丽的北海,多么令人难忘的北海,我爱北海
  • 600字 五年级
    当船夫把网撒向大海后,我迫不及待地把网拉上来。一看,哇!网上布满了密密麻麻的鱼,但是都不大。我把鱼一个一个地从网中拣出来,心里充满了丰收的喜悦。上岸后,这些小鱼全被油炸了,我吃了个精光,连骨头都被我一根根嚼碎了吞下。我还坐了摩托艇,我很纳闷为什么艇的后面会喷出水柱。在被北海里当然少不了游泳了,我迅速地投入蔚蓝的海中,随着浪潮的起伏,又叫又跳,好不舒服!一不小心呛了一口海水,那味道,真是咸得要苦了。当我恋恋不舍地离开北海时,我在心里默默地说:"北海,我还会来看你的。"
  • 600字 六年级 记叙文
    放眼望去,海和天连成了一线,好像合在了一起。我向远方望去,才知道海原来是那么的美丽,那么气势雄伟,又是那么的广阔无垠。时间过得很快,不知不觉就到了傍晚,太阳渐渐的夕下,把云朵映照成了血红色,远处的海面好像有了一层血红色的金边一样。我久久不愿离去,这么美丽的北海让人流连忘返。今年暑假我一定会在来,北海一定是一颗闪着金光的璀璨明珠!砂子塘天华寄宿制学校六年级(7)班吴晓宇
  • 600字 六年级 叙事
    当船长的感觉马上就结束了,之后,我们怀着不舍和赞叹的感情离开了这人间仙境。我们恋恋不舍的走出了这美丽的画卷,走出了这是真实的、美丽的北海!但那首歌总在我耳畔萦绕:“让我们荡起双桨,,小船儿推开波浪.,海面倒映着美丽的白塔,,四周环绕着绿树红墙.,小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风---------”
  • 600字 六年级 叙事
    玩了一天,累了。也饿了。我们赶紧早了家宾馆先休息会,不一会,大家的肚子就咕咕的叫了,我们来到北海的市中心,看到一长串的夜市,各式各样的海鲜数不尽数。看得我满口水躺哦,来到以家店前,点了十五六种菜,吃的我肚皮饱饱的。饭饱酒足了后因为太累了不想去逛街就睡了,于是这既美好有充满新意的一天。贵阳市都市路小学六年级:兰洋
  • 600字 五年级 写景
    海,就像一个孩子多变的脸,说哭就哭,说笑就笑。早晨,我们来到海边,海面上平静得没有一丝涟漪,像一张睡眼惺忪的脸。中午,涨潮了,海面上波涛汹涌,海翻滚着,吼叫着,那扬起的浪花,好似咆哮的猛兽,让人心生怯意。下午,起风了,海面上泛起了波纹,就像是层层叠叠的鱼鳞。海有一颗晶莹的心,它愿意接纳所有人,并可以给人带来快乐,但是,在那里,除了足迹,什么都不要留下,让这片大海永远蔚蓝!碧蓝的海水和雪白的浪花,构成了一幅独特的风景画。我爱你,北海!五年级:苏卓颜作文网专稿 未经允许不得转载
  • 600字 六年级 写人
    北海牧羊的英雄气节,足以令他万古流芳……苏武没有司马相如文章写的华美,也没有李广驰骋沙场的英勇,但他却默默的信守对祖国的诺言。孔曰“成仁”、孟曰“取义”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”苏武的英雄气节谱写一曲“威武不能屈,富贵不能淫”的正气歌。苏武的故事催我泪下,苏武的气节催我奋进。青山依旧,绿水依然,秋还是那样寒。走在秋风中的我终于读懂了何为“忠诚”,何为“英雄”。