-
600字 初三 记叙文我也是幸运的，因为我把自己最美好的童年留给了田间的湿土，金黄的稻杆，和一路上永远回旋的欢声笑语。只是，我希望还能如此亲近土地，找回自己灵魂的真正居所。因为它早已暗自膜拜了曾经拥有的那一片土地。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
-
600字 高三 散文尘埃落定。黄土之上的人们用其无穷的力量让曙光重现，今天地恸容。爆发了，辛亥的旗帜，五四的呐喊，抗日的决心，三大战役的辉煌。炮声隆隆，“铁骑突出刀枪鸣”，重压之下，武力之中，天朝上国的迷梦碎了，但，再碎也碎不了四万万生于长于黄土之上的人们。这就是土地，我所触到的土地，抹去了虚华与哀怨，真实的被我感知。一掊黄土，有多少希冀，离情，怀念；一盈黄土，又有多少盼望，艰辛与承载。这就是土地，我所触到的土地……
-
600字 一年级 读后感这令人向往的土地。我能想象到碧绿的湖水泛起层层涟漪、金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上、纯白的雪花洋洋洒洒地从天空中飘下，还有七色的彩虹架起一座通往天堂的桥。我爱这土地，这梦想缤纷的土地。我能看到，是的，我能看到，火红的太阳从地平线升起、嫩绿的新芽努力地生长、洁白的云朵挡住暴雨，还有深蓝的海洋大声地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了这生机勃勃的土地，这我生命中最灿烂的土地！一年级:蓝靛草
-
600字 高一 散文随着落叶的飘零，秋天也接近尾声。冬天的脚步悄悄来临，农民伯伯栽种上大白菜。土地又要辛劳的工作，冬天的第一场雪从空中落下，土地盖上了一层暖和和的大棉被，棉被下，它为白菜输送着水和营养，阳光穿过雪层渗入土地，土地在黑暗中找到光明，无声的笑着。阳光下的土地，多姿多彩，每一个季节都有着别样的魅力，土地孕育了无数生命，我深爱这土地，敬重这土地。
-
600字 初三 散文我是全球七十亿分之一，却怀着七十亿倍的热情热爱这片土地。我是全国十四亿分之一，却满怀十四亿倍的热血感恩这片土地。我来自这个时代，有幸看到这片土地花红柳绿，有幸看到这国家繁荣昌盛。我爱这土地。
-
600字 初二 日记到了夏天，人们一个个都割着小麦回家了。几年来，土地上一点点建起了高高的大楼和大厦，人们在里面工作，却把建设垃圾留在了土地上，那是没有几个人能够主动清理掉垃圾当我的脚踏在土地上我能感受到地核心的炽热。感受到大地的心跳。正是这位伟大的母亲用甘甜的乳汁哺育了我们，我爱这片家乡的热土，我爱这位伟大的母亲！荣成俚岛二十七中初二：雪，789W
-
600字 初一 记叙文这位农夫说：“我就知道，只要我坚守自己，坚守住自己的土地，时间越长，我和我的土地就会越醒目。”土地，世界文明的起源，一切文明的开始，是它以自己广阔的语言告诉了我们瞬息万变的真谛――成功的根本在于对土地的坚守。学生自评：由泥土，我想到了与它有关的一个故事。那个故事我也记不清是在那儿看过，但那个故事带给我的启发却是深刻而又长久的。我写下它，愿它也能带给读者许多收获。
-
600字 初一 散文他们就像故乡的土地一样，守护着自己的故乡。他们是没有钱，但他们善良，正义。他们是在抱怨，但他们一如既往地那样做着。他们还在抱怨着，但我却没有丝毫的反感。……”同行的一个车主也有同感。你说，遇上这档子事，晦气不？还有那些十七八岁的男孩子，不守交通规则，撞了吧，又没时间和他们胡搅蛮缠，有些人还死不承认。故乡赤红的土地，故乡炽热的人！
-
600字 四年级 记叙文”娃娃呀，我想给你们这一代人留下片片树荫呀！休息的时候，爷爷深情地对我说：“知道吗，琳娃子，爷爷为什么每年都在植树节的时候带着你到这来种树吗？阳光照在爷爷红红的脸膛上，我觉得爷爷是那么得美。我一会儿趴在地上滚来滚去，一会儿去捉飞来飞去的蝴蝶，我爷爷则忙得在地里收大豆，我连忙帮爷爷报豆子。爷爷属于土地，在土地上累弯了腰，双手结下了厚厚的茧，他像热爱生命一样热爱着祖国妈妈这片土地。
-
600字 初三 散文我们脚下的土地是祖先的遗灰，土地上存留着我们亲人的生命。我热爱家乡，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。为了侨乡的子孙后代，我要献出全部的力量和情感来保护家乡。同学们，如果我们要永远根植于这片美丽的土地上，请你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是人类的母亲，难道我们不应该像善待自己的母亲一样善待她吗?伙伴们，让我们一起手拉着手，在这块热土上，谱写更璀璨的诗篇吧!