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600字 六年级 叙事嘿嘿!看完这部影片，我还有一个小小的收获，那就是牢牢地记住了一个英文单词transformers。还有，眼看汽车人快要战败时，擎天柱的到来很是振奋人心。 我觉得《变3》真的非常好看，很久很久还沉浸在电影中那些令人震撼的画面中，《变3》中的变形金刚比《变1》和《变2》的杀伤力更大，强大的变形金刚可以一炮轰死敌手。
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600字 五年级 状物再来说说它的武器。它的武器是灰色的，上面有三个发射装置。两边是机关枪，中间是一个激光炮。触动不同的开关，相对应的发射装置就会发出逼真的声音同时闪烁着红色、黄色的光点。这个武器还可以变成休息状态，拉动棕色休息开关，两个机关枪会向后靠拢，激光炮也会自动收回变成安全状态。“大黄蜂”是一款益智的变形玩具，可以促进人的手眼协调能力，也是我们空闲时间里的好伙伴。东城区地坛小学五年级:王艺舟
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600字 六年级我又到了一个花园，走在路上。突然，一只昆虫降落在我的旁边，我惊恐万分，拼命的向前面跑去，无论我跑的多快，这只昆虫依然挡住了我的去路，心想：这下完了，正当它要向我扑来时，一阵风吹来，我连忙躲到一片树叶下，借着风力才逃过一劫，树叶慢慢的向下飘去，正好落到我们家门口，一束光又照到我的眼睛上，使我睁不开我的身体慢慢变大，我又变回来了。这次变形计，让我体验到，原来蚂蚁的生活这么艰难，要寻找食物，防御敌人，还要躲避天敌的攻击，在我们生活中一种生命或长或短，只有一次，我要珍爱生命，善待生命！
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600字 三年级每天爸爸妈妈都会给我吃剩菜剩饭。就这样我的日子就一天一天的过去了。有一天，我也是小朋友最喜欢的一天，这一天会：吃团圆饭、发红包、放烟花、搜岁。这一天就是—过年。对于猪来说这可不是一件高兴的事情而是害怕的事情，因为过年要杀鸡、杀羊、杀猪。第二天，过年了。一大早，爸爸妈妈就把我抬起来，放进黄桶里。倒入热水，啊，烫死我了，这样我的猪生就结束了。点评：作者主要写的是自己变成了一头猪，后文主要写了变形后的事件，写的很具体。
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600字 四年级一天，妈妈搬回了一个大烤箱，从这一天起，她便开始了疯狂的烘焙体验，我每天放学回来，她都会给我几片小饼干、小面包，而且用的都是纯天然的动物奶油做的哦！还有一次，妈妈竟然给我做了个香蕉冰淇淋，上面摆满了厚厚的香蕉片，吃起来美得不要不要哒！现在，我再也不用吃外面的垃圾食品啦！这就是我的“变形妈妈”，连老爸都对她赞叹不已：“我家老婆真是‘上得了厅堂，下得了厨房’啊！”。你见了她，一定也会赞叹：“此娘只应天上有，人间能得几回闻。”
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600字 四年级 记叙文过了几天，我又看见他们在一起交流体会。自行车喘着粗气说“累死我了。咱俩还是换回来吧。”汽车也抱怨说：“我都无聊死了。要是把我们的优点合二为一就好了。”自行车兴奋地说：“嗯，我们一起来搞个现代版的变形金刚车吧！”他们俩还极力邀请我一起参加。我觉得这主意还不错，就答应了。这不，这些时间以来，我一直忙着跟他们一起实验。明天还要第二次试车呢！不多说了，我要忙去了。指导老师周霞芳
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600字 六年级 观后感擎天柱是一种信仰！他大无畏的精神有仇必报，有恩比还是我们最单纯的向往。社会生活的繁复使我们越来越复杂，所以单纯成了我们奢侈的希望。我们都希望身边有“擎天柱”这样的人，而且遍地都是，但那最终只能是心底最深处最纯净的家园。变形金刚4 结束了，生活还在继续。影片中擎天柱说“你们要想他们保护你们一样保护他们。”但是我觉得我们应该是“我们要像他们保护我们一样保护自己”.