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600字 六年级 写人”我开始开窗了，玻璃窗倒好，可纱窗又开始为难我，我使劲的拉，可怎么也拉不开，真糟糕，后来我经过九牛二虎之力后，终于进入到家里，开了门……现在，自己好好的回想一下，其实也并不是那么的恐怖，只不过“惊险”罢了，虽然成功了，可自己以后千万不能再这样了，凡事都要仔仔细细，千万不能有半点马虎，让这种“惊险之举”永不再来！
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600字 五年级过了好久，高压锅的气在我们忐忑不安的等待中排完了，妈妈战战兢兢地掀开锅盖。高压锅没有爆炸，只是我们想象中的美味牛肉变成了一团黑黑的、焦焦的粘在锅底的东西。妈妈废了好大的劲才把牛肉盛了上来。虽然牛肉坏了，但我们并不觉得遗憾，因为没有把家点燃已经是不幸中的万幸了。这种焦味儿排了整整一个晚上才算散出去。经历了这惊险一刻后，妈妈都有点不敢用高压锅了。必须使用的时候也是聚精会神地盯着它了，因为谁也不知道下一次会不会跟这一次那么幸运了。
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600字 五年级 叙事最惊险的一次是当我们的船漂到水流湍急的地方时，不小心撞到了露出水面的石头上，把我们的船搁浅了，我们一直没有办法把船弄好，水慢慢地淹到了我的脖子上，在这危急时刻，一个工作人员出现了，我心里想：“这下好办了，我们得救了。”很快，我们的船就重新起航了。更刺激的是当我们的船快要下坡的时候，那时我很紧张，生怕会掉进水里，所以我用手紧紧地抓住握环，工作人员告诉我们：坐在前面的人，身子千万不能向后仰，一定要向前倾，否则就会翻船。我们漂流了大约2个小时，享受着途中不断遇到的惊险和刺激。漂流真是有惊无险，太刺激了！
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600字 六年级我们继续向前走，发现了一个山洞，我心想：咦？这里面会不会有宝藏？于是我加快了速度，好奇地将头伸进洞里却发现里面一片漆黑，一点光也没有。就在我回头时，忽然从洞里飞出来了一只拍着翅膀的蝙蝠，我吓了一跳，哥哥用手电筒一照，我惊讶地发现洞里有一双双如珍珠似的闪烁的小眼睛，原来是蝙蝠洞啊！我们悄悄地绕过洞口往上爬，生怕惊动了里面的蝙蝠。最后，我们经历了千辛万苦终于爬上了山顶。站在山顶看家乡，山脚、山腰、和远处的村庄、房屋、公路尽收眼底。和以前看到的完全不一样。这真是一个惊险又难忘的周末！
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600字 五年级我快速跳进了大海，就在这时一个大浪打了过来，吓得我惊惶失措地游到了爸爸旁边。爸爸笑了笑说了一声：“去沙滩上拿两个冲浪板过来。”我拿来了两个冲浪板。爸爸又说：“走，咱们去冲浪！”“怎么冲？”“看着我怎么做，然后你跟着做。”看完了爸爸怎么做，我也想冲浪了，这时，又一个大浪向我们“扑”来。这时终于轮到我大显身手了。我按照老爸的动作，兴致勃勃地玩了起来。我完美的表演得到了爸爸的赞赏，冲浪真是格外惊险刺激。希望下次我还能再来海边游玩。
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600字 六年级 叙事似乎还想再整理一番我们，我站在铁板上，眼前还是眼花缭乱的景象，实在没有其他的词可以形容那时的情景了。在大家的尖叫声中“发现者”缓缓停下来。当时我心里憋的慌，被那巨大的“发现者”控制着，摇来摇去，摇的头都晕了。但经不起刺激的诱惑，稍稍定神后，我又玩了许多惊险的游戏。这多么像一次次的挑战，只有勇敢的人才能通过挑战。也许这也是挑战的真谛：痛并快乐着。
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600字 六年级 叙事之后的是不用多说，总之，光凭几个句子是表达不清的，只有自己体会了才会明白。只听耳机中又传来一位男人的声音，那声音似乎是他在你耳边说的，是我头皮发麻，脊背后传来一阵阵凉意。一声“请喝茶”吓得我半条命都快没了，只好拼命抱住金宇婷。这下，又听到了端茶时杯子碰撞的声音，随着脚步声，茶杯放到了面前。终于结束了，灯也亮了，我一摸额头，竟吓出了汗。真是一次惊险的尝试！
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600字 六年级 叙事其实是到终点了。过山车继续飞速前进着，“咔嚓”一下突然停住了，全车人都往前冲了一下，我以为是发生故障了呢！下车后，我全身软得像一滩烂泥，一屁股坐在了地上。我的想法告诉我，一定要再来一次。我一下子又跟挺立的军人一样跑到起点，排队去了。过山车虽然又惊险又刺激，但是我挺过去了。你只要坐过一次过山车一定会想坐第二次，因为那种感觉太过瘾了。朋友，以后有机会，一定要去尝试一下哦！六年级:你真他妈奇葩