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600字 六年级 叙事我们身边的同学甚至我们自己，就是这样的例子，对吧？没有那一个同学不愿成为全班第一，也没有那一个同学不为此制定过程。但是，有很多同学没有确切地实行自己的计划。与憧憬一样，我们必须要有计划，更在于一步一步脚踏实地地努力。回头想想，自己曾做过多少这样的蠢事？后悔吗？绝对后悔。以后还这样吗？再也不了。这是真的吗？我们必须要有憧憬，但也别让憧憬永远只是憧憬。
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600字 六年级两年间，那粒“种子”一直在等待时机成熟，我坚信，保持虔诚的态度带给我的将是人生的巨变。所以，每个人，不管憧憬什么，不管有何理想，都永远不要中途放弃，要坚定信念，只要对自己的理想能够恪尽职守，怎能不实现？目前，我正为考上更好的中学而奋斗，努力为作家这个梦想建立一个好的基础。闲暇时，默思。突然，我的脑海里又闪现出一个新的科幻故事……
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600字 六年级 散文别以为你在做梦，此时的世界就是这样美妙。我所向往、憧憬的家园，没有战火，没有纷争，没有贫穷，没有灾难，只有世界上的人们，他们互相的关心，互相的爱护，只有动物植物在雨露阳光下，快乐的生存，健康的成长，只有鸟语花香伴着流水潺潺，只有蓝天白云伴着欢声笑语，只有傍晚黄昏时升起的袅袅炊烟，只有圣洁的和平鸽叼着橄榄枝在空中飞翔……
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600字 初二 散文因为，我发现，地球不仅广袤、孕育着生命，她还孕育着善感的心灵。我可以赞美野草的坚强、风的飘逸、云的淡泊、天的宽阔还有人性的美丽。虽然，我的词藻仍是十分稚嫩，只能从一个未经世事的少女的角度去陈述，但是，我相信这样可以陈我所想、述我所思，与其他人分享我内心的世界，实现我暗暗憧憬的梦！浩淼垠垠，冷冷凄凄，愿竹挺冬后，余梦随之，傲立于世，未曾改之，亦未忘之。——后记
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600字 初一我是多么渴望在我生活的城市能够邂逅这份美丽，能够沉浸在这份美丽中安逸生活，然而这只能是我的一个幻想罢了。理想很丰满，现实很骨感。灰蒙蒙的天空，随处可见的垃圾，还有那川流不息的车群与人群，我不禁怀念阳光笼罩全身的温暖与舒畅，还有那如水般的月光泻于全身的浪漫与美丽。多么憧憬，让温州大地变成美丽的花园，亦如一颗璀璨的明珠，异彩纷呈地闪耀在瓯江之滨浙南大地上。
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600字 初一 抒情散文也许前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，这都是我们自己创造。希望，领着我憧憬未来！如同翅膀一样的存在，或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在，未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的，我们需要靠自己来杀出一条路来，未来，不能莽莽撞撞的冲去，而是要打算好以后，再冲向未来。常州金坛市第二中学初一年级翼隐风醒
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600字 初一 抒情散文然后再一群人聚在一起，有说有笑，那是多么的惬意啊！最后站起身来，体验一下“海到天边天作岸，身临绝顶我为峰”的豪气和霸气，一群人相互鼓励，一同下山，不论流下多少汗都是幸福的！我真希望我的假期永远不会消逝，我更希望我的憧憬逐步成真！为了这一理想，我一定会不懈奋斗和努力，因为我深知“自信人生三百年，会当击水三千里”这一道理
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600字 初二 叙事新的老师，新的教学模式与风格，给我们新的学习氛围，新的学习享受。语文老师感情丰富，善遣次用字；数学老师像一个我们的大朋友，发起脾气来像个小孩子；英语老师善解人意，温柔婉约；历史老师博古通今，知识渊博；地理老师幽默风趣；生物老师讲课生动有趣，面面俱到；体育老师美丽而又调皮；班主任教学风格严谨，对我们的要求十分严格……崭新的初中学习生活已拉开帷幕，崭新的辉煌等待我们去书写，让我们携手新的老师，与新的朋友肩并肩，带着憧憬与理想出发！