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600字 初二 记叙文在孩子们眼中我作为一个“有学问”的先生与眼镜挂上钩，肯定有的小孩会同小时的我一样，把眼镜当成一种荣耀，那时我的责任又是什么呢？想到再过一年自己将要从事教育工作。看来眼镜要伴随我一生了，叹息我读书多年，终于留下了一个象征——眼镜。珍视明眼液、小孔眼镜、达克明眼罩等，各式各样的疗眼仪器，能试的都试了，但我的眼镜仍是“青山依旧在”。
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600字 六年级 散文踏上汽车的那一刻，回望了家乡，缕缕炊烟，那么美，那么淳朴，那么甘甜。后来我才明白那天为什么那条小道那么热闹，原来是那天胡大嫂把我戴眼镜的那件事告诉了全村人。从那以后，每次回家，我都要把眼镜擦得光亮，然后庄重地戴上。
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600字 初中 写人体育活动课时，黄xx又像模像样地戴上了“开心眼镜”，嬉皮笑脸地凑上前去问老师，“好看吗？”老师瞄了他一眼，笑了笑，“熊样！”这下潘杨君又hold不住了，出其不意地抢过眼镜戴在脸上，沾沾自喜地问：“像什么？”“像猴子，猴样！”我们都捧腹大笑，笑成了一锅粥……“开心眼镜”扰乱了我们的课堂纪律，却也带给了我们许多快乐！至今我都很怀念那副“开心眼镜”！
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600字 初三 叙事一路上，我不停地在想：那个大哥哥怎么会那样做呢，他一脸文质彬彬的样子，怎么会那样呢？俗话说“眼睛是人心灵的窗户”眼睛上再加上一层窗户难道我们就不应该像对待眼睛一样对待这扇“窗户”吗？所以我认为：眼镜是我们心灵的“第二层窗户”，我们应该像对待“第一层窗户”一样，好好地爱惜，不应该用我们的“窗户”来进行攀比，眼镜是文化，是知识，是才华的象征，我们要在戴眼镜的同时，体会眼镜所代表的深层含义。初三:梁森浩
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600字 三年级 记叙文一天，天突然下起了蒙蒙细雨，眼镜先生被淋成了落汤鸡，动物王国的居民们戴的眼镜上也盖着了一层浓雾，他们什么也看不见，只好跌跌撞撞地摸回了家，弄得浑身到处是伤，动物们生气下把眼镜狠狠地摔在了地上，发誓再也不戴眼镜了。从此，动物王国的居民们开始好好保护自己的眼睛了，眼镜王国再也没有骚扰动物王国的居民。眼镜先生还在四处找自己的新朋友，你愿意同眼镜先生交朋友吗？我可不愿意和眼镜先生交朋友。
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600字 五年级 记叙文唉，真是进退两难啊！不戴吧，又看不准篮筐……自从她“入盟”以后，她打篮球就少了，原因很简单：她戴着眼镜，怕在抢球时被同学撞碎了，又怕被球砸了。尤其是投三分球，如远程导弹直射篮筐，令人防不胜防。“眼镜同盟”的成员们，每人都有一段经历。有幸运的，有倒霉的，有令人高兴的，也有令人同情的……真是一言难尽。总之，“眼镜同盟”是班中一道奇异而令人深思的风景线。
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600字 四年级 记叙文还有一次，我们体育课上跑接力赛，轮到我了，我拿着接力棒便迅速向前跑去。快要交棒了，突然我的眼镜被风吹到了耳朵上挂着，我什么也看不清了，结果接力棒没能传到同学手里，反而和同学撞了个正着，弄得我眼冒金星，额头上的包好几天才散。哎，我真讨厌戴眼镜，谁说戴眼镜知识渊博，我看简直就是麻烦重重。再说了，知识是装在大脑里，哪能装在眼镜里呢！
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600字 初二 记叙文我走在回旅馆的路上，竟有一丝痛苦，眼镜很帅这个想法动摇了。下午三时左右我便重返医院，医生为我调了一副测试眼镜，随着医生逐渐加厚镜片，直到了400度。医生叫我到楼梯上走几步，没走几步就感觉到沉重的镜架几乎要压断我的鼻梁，后来，医生为我配了一副眼镜，我便垂头丧气的走出了医院。眼睛是心灵的窗户，请大家好好珍惜吧!不要像我一样，到了配眼镜的时候才感到后悔。
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600字 五年级眼镜带给我的烦恼还不止这些呢。上体育课时，我一旦做剧烈运动，眼镜就像离弦的箭一样朝前冲了出去。每当看到人家开开心心玩乐的情景，我心里总是涌起从未有过的羡慕，我真想一下子把眼镜扔掉。唉！这就是眼镜带来的烦恼。你们看了我的这些烦恼事，是不是都在幸庆“还好我没有近视，不然就和你一样了。”所以，从现在起，请保护好你们又大又明亮的眼睛吧，它可是“心灵的窗户”啊！
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600字 六年级 记叙文现在我的右眼视力不好，有时候写东西要戴眼镜。对于我这个极其讨厌眼镜的人是一个极大滴考验。但是在视力逼迫下，有时，我只好戴上了眼镜……（苍天啊，我上辈子欠你了呀？你让我戴眼镜！）我至今还记得那灰暗的一天。虽然那天阳光明媚，但是我却收到了要戴眼镜的一句话。顿时，我的世界一片灰暗，人生崩溃了！（不过不是随时随地的带啦）我至今还深深的记得当时的恐惧，无助。一句话也说不出来眼镜！我好讨厌你！我讨厌你