珍藏结尾
共62个珍藏作文
600字
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600字 高二 散文于是，我把自然中一切的美，一切的善，都写到自然的一枚叶子上，把它夹在厚厚的汉语词典的888页里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都写在心里，写满心的四壁，怀揣着一种美好的愿景，也好好珍藏。等到老而荒芜的时候，我还可以记得这世上的好，这世上的美和这世上的善。而你，在生命里，也应该珍藏吧，珍藏一些在人生中有意义的东西，不要到老而荒芜的时候，才去怀想那曾经是绿色，而最终枯黄的叶子。
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600字 初一 记叙文我感激父亲始终温暖如一的爱！在我看来，父爱是一缕清风，让你在酷热的夏天也能感到凉爽；父爱是冬日的太阳，让我们感受到温暖；父爱是奔涌的江河，让我们看到力量……以前，我一直以为爸爸很小气，可现在我觉得我错怪我的父亲了。原来，父亲一直与我如影随形，父亲把我当成一棵树，栽到人生的四季里，栽到风霜的雪雨里。每当我看见那架遥控飞机，就会情不自禁地想起我的父亲。我要把那架飞机珍藏起来，因为珍藏它，就是珍藏伟大的父爱！
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600字 六年级 诗歌人的大脑展开数千平方米，而我珍藏的童年，一定写满了一行又一行，将每一个角落都填满。童年充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，随我珍藏，陪伴童年。回首或展望，那永远值得记在心田，永远具有于我而言终岁铭记不忘的，还是我珍藏的童年。广西防城港市第二中学六年级一班六年级:杨梓
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600字 高二 写景因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话！月是千古名士内心的珍藏……读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……
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600字 初二 散文我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖！
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600字 高三 叙事我们都站在大洋两岸可望而不可及，她忽视了我的存在，也只能说一声无奈并且珍藏起美好的回忆。这样的回忆使人精神抖擞重新来过，而她已不在乎我这个熟悉的陌生人，以前的她会为我哭，为我笑，为我的一切都好。回忆使我明白一切的一切都过去了，美好的事情已经结束，剩下的只有回忆。回忆，没有一丝丝的忘却且在心里荡起圈圈涟漪。此后我便懂的了珍藏的回忆的价值。
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600字 四年级 散文听见有人敲门，连忙捂去泪水，勉强着自己发出微弱的声音，来应付门外的人……回想现在，心中有了心事，眼里会有忧伤，无法再敞开心扉，再想想最近发生过的事，我不禁潸然泪下，泪一滴滴的掉落，无法收回……回忆中，有美丽，有快乐，有激动，有不舍，更有哀愁，但是，无论它悲伤与否，都值得我们好好地去品味。珍藏回忆，回忆往昔，我们心中会有留恋，会有后悔，更会有绵绵细水般的泪水……珍藏回忆，珍藏，美丽。
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600字 初二 抒情散文甚至连跋山涉水的疲累我也是乐此不疲地抓拍，因为有了这些图片，在我们以后回忆时，拿出它们总能使我们发出“当时真是好兴奋”“这水太清澈了”“爬山时我都快累死了”这类或许有一些小抱怨，但更多的还是流露出回忆的快乐的话语。生活是美好的，因为它的点点滴滴都值得我们珍藏；珍藏本身也是美好的，因为它让我们更好的回忆生活中的点滴美好。学会生活，记住生活的含义：生机勃勃、活力四射；学会珍藏，学会重温我们体验过的美好！初二:杜坤
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600字 六年级又过了一会儿，雪停了，我接到了天空中最后一片雪，它是值得珍藏的，我把它紧紧的握在手中，想永远地珍藏。可想留也留不住，当我张开手的时候，那最后的雪也变成了水。虽然我很爱雪，可是那最后一滴雪与我而言更是意味深远，它也是会留在我的心里。如今，下雪的次数也是越来越少了，人们过度的砍伐和破坏环境。温度也大大上升，雪也就更少有了。让我们珍藏这些雪，少一点砍伐，保护环境，更让画里如诗如画的景物变成现实，让人间多一点美丽。而这等美景要成为现实中的“常客”，不要只留在我的记忆里。
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600字 初三 书信这些珍藏在我心理的回忆，让我流泪，又让我幸福。如今，奥运会圆满结束了，那些辉煌成绩的突破也过去了。9月25日，中国发射“神舟7号”，成功实现了宇航员舱外行走的创举。人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是值得留恋的，只有学会珍惜，抚慰惆怅，快乐才会充实我们的生活。2008，这个值得珍藏的年份，催人落泪又幸福人心。它，会载入史册的。这就是我“珍藏的记忆”。
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