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600字 初二坐在雨后的树下，摊开一本诗集，细细品味幽幽的叶香味，细细沐浴暖暖的太阳，偶尔拾起悄然落下的花瓣，细细回味黛玉葬花的诗意，细细《朝花夕拾》的寓意，哦，能置身此情此景，难道还不值得我们喝彩一声“我很幸福”吗？——人生能此，夫复何求？张开双臂，深吸一口气，草味，花味，泥土味，雨味，还有幸福的味儿，一点一点地融入了天地，似乎把我也融进了三月浓浓的春意。三月，充满了柔柔的绿意。三月，充满了丝丝的新意。三月，充满了深深幸福的情意。2下一页@_@我是分割线@_@三月
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600字 高三 散文又是惹得多少人歆羡.才子佳人,妖童媛女的低头弄莲子,莲子清如许.南国的三月的确有一种让人无法忽略的气质底韵,无论是它的风,它的雨,它的阳光还是它的水,它的人.都透着一股如妈妈一般的温婉柔情,不自主的,便陶醉了,沉溺了.呵呵,无与江南耽哦.三月盎然,如今三月已过,似乎只有那落花见证过三月的风华.期许,便却是明年花开.
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600字 四年级 记叙文除了三月三有趣的活动，还有应有尽有的美食。例如：五色糯米饭，每到三月三家家户户都会做。只见姑姑采了枫叶，她要做黑色的糯米饭，姑姑把枫叶变成染料放入白色糯米饭。上锅蒸熟，就成了让我垂涎三尺的美味佳肴。这次的踏青让我感到三月三的无限魅力，我十分喜欢三月三，让我体会到壮族人民的勤劳和欢乐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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600字 初一 记叙文它浇灌了大地，更滋润了我的心田，成为我儿时珍贵的回忆。”这歌声一直萦绕在我心头，正如这蒙蒙细雨一般，令我有一种说不出的欢畅。仔细聆听，“天黑黑，欲下雨，阿公举锄头……三月的小雨嘀嗒嘀嗒地落下，好像在演奏着什么。三月的小雨，在微风中翩翩起舞，从遥远的天边，一路高歌，迫不及待地来到了人间，带给我们清凉，婉转地报着春的消息，久久不肯离去，仿佛恋上了人间。我爱三月，更爱这三月的小雨。
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600字 六年级 散文三月是属于叛逆时期的孩子的最好的老师。如果遇到要做违法行为的孩子，她总是及时地出现，为他们讲述这么做的不好后果。如果遇到故意与父母对抗的孩子，她也总是告诉他们父母的不易，父母的用心。也因为她的教导，现代孩子们的心灵全是美好的。三月，是母亲，是仙子，是老师，是全人类最好的助手，所以，我们要珍惜三月的时光！
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600字 初一现在，作业越来越多，我也不再有时间踏青、野餐，我是多么地怀念那三月的美景，那蓝天，那白云，那花草，那生灵，那我热爱的一切！三月天，是多么美好，多么令人着迷。我喜欢三月，因为它带给了我温暖，带给了我无尽的爱。它在我的心中不仅仅是一个季节，更是我生命中不可缺少的一部分。三月天，我心中的三月天。三月天，令人着迷的三月天。
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600字 高一 叙事西湖断桥边的爱情缠绵悱恻，一个“等”字竟可忍得了千年的寂寞，而我在等谁？问世间情为何物？直教人生死相许。慨叹从古至今流传的千古绝唱，有分有合，有悲有喜，有生有死，这都是他们的宿命。他们的悲欢离合全部幻化为三月里的花，他们的爱恨情仇全部幻化为三月里的水，花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，流到了那蒹葭苍苍的地方，所谓伊人，真的在水一方？
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600字 初一 散文突然想起一篇文章中给油菜花起了一个美丽的名字——“女儿黄”。是啊，这些油菜花就像一位位少女，亭亭玉立，那么有精神，一大片一大片的花啊，让这个春天显得那么生机勃勃，那么富有朝气。散发出的香气，也使人精神百倍。我终于明白了，油菜花带来的，是一种视野的美，也是一种精神力量的鼓舞，是它们，在这个春天努力生长，用蓬勃的生机感动着许许多多的人。三月，遍野女儿黄；三月，女儿黄从心里生长。
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600字 高中 记叙文三月的阳光很好，不聒噪也不晦暗。懒懒的打在脸上、肩上，就像猫咪抱在怀里的触感。我喜欢三月里的阳光，喜欢它的明净清朗。一个安静的午后，你会不会捧一缕疏懒的阳光突然出现？那样，一定很好。三月，花开正好，阳光也很好。这里一切都很好。你来，一切会更好。XX年3月于江城这些文字献给那些正走在路上的高三学子。高三:江南如水
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600字 初三 散文新的一春展开来，在三月的天空寻找新的活力！曾经的你现在的我，梦一般老去，那些叹息，那些怨恨，那些感动，在春天的风中、雨中、云中、水中熔熔。三月，我轻轻的贴着你呼吸，怎么也不舍得打扰你，让邪恶玷污你纯洁如玉的心脏！三月，我夜夜仰望着星空下的旷野，怎么也听不够你丝丝成长的声音，那是我们一起在长大，那是我们一起在前进的路上拼搏，那是我在三月的春风里对你深深的眷恋！